作為參政黨來說，會史工作是一項重要工作，是自身建設不可缺少的重要工具。毛澤東在《如何研究中共黨史》中曾經指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！蓖瑯樱覀凕h派如果不把自己的歷史搞清楚，不把自己在歷史上所走的路搞清楚，便不能更好地履行參政黨職能。加強黨派歷史的學習、研究和宣傳,對于搞好統(tǒng)戰(zhàn)工作，充分發(fā)揮民主黨派的作用，借鑒歷史經驗，認識歷史規(guī)律，都具有十分重要的作用。

　　自2012年九屆省委會成立以來，民進浙江省委持續(xù)發(fā)力會史工作，在會史資料搜集、研究、宣傳教育等方面下功夫，做工作，取得一批重要的會史研究成果。

　　一、以“三大會史工程”為抓手，努力搶救會史

　　2011年6月民進中央召開了會史工作會議。會議對全會的會史工作進行了總體規(guī)劃，主要是加強“口述會史”工作以及充分發(fā)揮會史教育基地作用，總體的要求是“努力實現(xiàn)‘新帳不欠、老賬抓緊還’的工作目標”。九屆省委會成立后根據(jù)民進中央的工作部署，認真落實，以“三大會史工程”為抓手，積極推動會史工作。

　　2012年9月，為加強對我會的會史工作的領導，經民進浙江省九屆三次主委會議研究，決定建立民進浙江省委會會史工作委員會，積極開展會史搶救工作。浙江省委會以“浙江民進成立五十年來發(fā)展變化親歷系列”為主題，開展以撰寫親歷、親見、親聞“三親”史料為特色的口述會史征集活動，推出《開明之路——浙江民進發(fā)展變化親歷》（口述會史第一輯），共收入文稿50余篇，20余萬字；《開明之路——浙江民進發(fā)展變化親歷》（口述會史第二輯），共收入文稿66篇，25萬多字。

　　2014年浙江省委會把會史研究重點轉為前輩先賢的研究。項目于2014年6月正式啟動，經過一年努力，完成了23位民進前輩的人物傳記，共50余萬字，編印為《開明之華——浙江民進前輩傳略》一書。

　　為深入開展“不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進”主題教育活動，推動民進會史研究宣傳，積累會史資料，浙江省委會于2018年 6月再一次啟動一項重要的會史工程：多黨合作歷史傳統(tǒng)記錄工程。記錄對象主要為浙江省委會歷屆已離任主委、副主委、秘書長，共21人。目前這項工作進入尾聲。同時也標志“三大會史工程”即將圓滿完成。

　　與此同時，浙江省委會近年來開展《浙江通志》民主黨派卷民進篇的編寫工作（已通過復審），配合有關部門做好浙江年鑒、浙江統(tǒng)戰(zhàn)年鑒的編寫，浙江省委會每年堅持做好大事記的整理工作。

　　二、以馬敘倫研究工作為重點，抓好馬老歷史的挖掘整理、研究學習

　　杭州是馬敘倫先生的家鄉(xiāng)。在推進馬老歷史的挖掘整理和學習研究上，我們主要做好這些工作。一是于2018年4月27日，時值馬敘倫主席誕辰133周年之際，民進杭州市委會成立馬敘倫研究會。截至目前，研究會重點完成以下幾個方面的工作：首先是馬老后輩口述史研究。研究會先后赴北京、上海、南京、常州、大連、沈陽等地，采訪馬老親屬及有關人員，整理形成采訪文章10余萬字。其次是梳理馬老在浙江工作經歷，與朋友交往相關情況，完成“杭州人馬敘倫”“識印記”等研究，其中《杭州人馬敘倫》在杭州日報西湖副刊整版刊出。另外是有關馬敘倫先生個人成就研究。馬敘倫研究會原計劃在2020年上半年召開座談會，交流研究成果，因疫情未能如期舉辦。二是建立馬敘倫歷史資料陳列館。馬敘倫曾任浙江省立第一師范學校（今杭州師范大學）校長，陳列館設置在杭師大（倉前新校區(qū)）圖書館一樓，面積約為200平方米。2019年11月1日，馬敘倫歷史資料陳列館在杭州師范大學開館。全國人大常委會副委員長、民進中央主席蔡達峰出席開館儀式并講話。陳列館共展出歷史圖片資料200余幅和馬老生前使用、珍藏的實物100余件，較好地展示了馬敘倫先生為社會主義革命、社會主義建設事業(yè)和多黨合作事業(yè)奮斗的光輝一生。三是修繕馬敘倫先生墓地，塑像一尊。

　　三、以創(chuàng)建會史教育基地為載體，豐富會史教育手段

　　浙江，在民進創(chuàng)建史上，是有重要份量的，如主要創(chuàng)史人，民進中央首任主席馬敘倫，周建人、林漢達、嚴景耀是重要創(chuàng)始人，唐弢是重要發(fā)起人，馮賓符等是會組織創(chuàng)建的早期會員，還有陳舜禮、張明養(yǎng)等是多黨合作事業(yè)、民進事業(yè)的重要領導者。這些民進先賢，高尚風范、優(yōu)良品行、堅定的信念，是我們浙江民進寶貴的精神財富。

　　近年來浙江省委會積極推進會史教育基地建設工作。經過九個月的籌建，2019年11月1日，馬敘倫歷史資料陳列館開館。同時，民進寧波市委會正在積極爭創(chuàng)“民進創(chuàng)始人和領導人寧波故里故居系列”會史教育基地，溫州市委會也將鄭振鐸紀念館打造成為會史教育基地。另外紹興周建人生平展陳館，嘉興海寧陳已生生平資料陳列館等也在籌建之中。

　　四、以繼承和弘揚我會優(yōu)良傳統(tǒng)為核心，開展會史宣傳教育活動

　　開展會史的宣傳教育工作，是我們開展會史工作的重要一項工作。我們主要開展的工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一是結合重大紀念日和重要會史人物的誕辰舉行了一些紀念性會議。開展會內重要人物的紀念活動是會史宣傳教育的重要途徑。如寧波市委會舉行紀念陳舜禮誕辰100周年、林漢達誕辰120周年系列活動，開展了“尋故里觀故居，走思想堅定之路”參觀活動，召開了“民進優(yōu)良傳統(tǒng)的當代表達”研討會，取得很好的會史教育功能。今年是民立75周年和馬老誕辰135周年，浙江省委會舉行了主題征文活動。二是開展各種主題的會史宣講。會史教育是思想建設中的重要一課。每一位會員都有學習會史的責任，這些年，民進省委會一如既往把學習會史作為新會員入會教育的第一課，已經成為傳統(tǒng)做法，同時對會內各類學習班、骨干班也結合實際開展會史學習教育。浙江省委會于2017年5月建立了一支由35位同志組成的會史宣講員隊伍，廣泛開展會史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育活動。

　　五、開展會史研究工作的幾點體會

　　一是會史研究要有工作方向。民進會史研究是統(tǒng)一戰(zhàn)線、多黨合作、民主黨派歷史研究的重要組成部分，是引導廣大會員繼承和發(fā)揚我會的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持正確的政治方向，認真履行參政議政、民主監(jiān)督職能的重要基礎性工作。因此，在指導思想上，要以科學理論為指導，牢固樹立科學的“唯物史觀”，自覺運用辯證唯物主義的認識論指導會史工作實踐。要堅持正確的價值取向，維護會史研究的科學性和嚴肅性，以“嚴格科學態(tài)度、嚴密史實考證、嚴謹理論分析”貫穿會史研究始終；在方法上，要采用實證和理論分析相結合，通過歸納、比較、分析、綜合，參照歷史背景，對具體問題作具體分析；在材料的運用上，對一家之言、道聽途說認真分析、仔細核實，對語焉不詳、考無實據(jù)的資料堅決不用。

　　二是會史研究要有工作計劃。制定會史研究工作計劃，在于明確目標定位和保障措施，克服工作隨意性。會中央會史工作會議明確會史工作以搶救、整理會史資料為重點，以口述歷史和資料征集、研究為手段，配合會史教育基地建設，積極推進會史研究教育工作的目標。按照這個規(guī)劃，民進省委會先后開展口述會史、人物傳、歷史傳統(tǒng)記錄工程等會史工作項目，按計劃分階段有序推進。

　　三是會史研究要有工作機制。會史研究的工作機制包括工作聯(lián)系機制、會史成果轉化機制、會史研究獎勵機制等。在工作聯(lián)系方面，2012年，民進省委會成立了會史工作委員會，聘請一批會內專家，形成會史研究的中間力量。民進省委會機關相應成立會史工作辦公室。2018年，民進省委會進一步組建會史研究會，整合會史研究力量，加強會史研究的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。在會史成果轉化方面，堅持把會史學習宣傳融入經常性思想工作中，開展主題學習教育、周年紀念活動，開展新會員培訓，都要開展會史專題學習教育。在研究成果獎勵方面，民進省委會在開展專項評比獎勵中，把會史研究成果納入其中。