中國文化源遠流長,中華文明博大精深。中共中央總書記習近平在文化傳承發(fā)展座談會上從連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性等五個方面對中華民族的突出特性作了全面畫像和科學概括。習近平總書記的重要論述,為我們從事文學藝術創(chuàng)作、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了根本遵循。
一、中國兒童文學的發(fā)展歷程,充分體現(xiàn)了中華文化的包容性與創(chuàng)新性
中國兒童文學是在西方兒童觀的啟蒙以及安徒生、格林等作家的影響下誕生的。葉圣陶的《稻草人》是中國現(xiàn)代文學史上第一部童話集。葉圣陶自己曾說過,“我的第一本童話集《稻草人》的第一篇是《小白船》,寫于 1921 年 11 月 15 日,我寫童話就是從這一天開始的……五四前后,格林、安徒生、王爾德的童話陸續(xù)介紹過來了。我是個小學教員,對這種適宜給兒童閱讀的文學形式當然會注意,于是有了自己來試一試的想頭”。葉圣陶受到格林、安徒生、王爾德童話的影響開始創(chuàng)作,卻開拓了中國兒童文學自己的現(xiàn)實主義道路,他將寫作植根在中國社會現(xiàn)實生活土壤,童話題材、人物形象和生活環(huán)境無不來自鄉(xiāng)土風光、民間風俗、時令節(jié)氣、道德觀念以及當時的社會現(xiàn)實。我個人的童話寫作,也是在學習西方經(jīng)典童話的前提下開始的。在數(shù)十年的寫作探索中,我逐漸自覺地塑造中國童話形象,傳達中國人的思想與哲學。比如,《笨狼的故事》中的“笨狼”,就深受中國人“大智若愚”“吃虧是?!钡臉闼卣軐W思想影響;而《南村傳奇》吸納了中國民間故事的精華,通過仙游少年、狐貍女婿、花神婆婆和少年與蟒蛇的故事,講述了人與自然的和諧共生,塑造了為拯救村莊而勇于犧牲的少年與蟒蛇形象。
二、中國文學悠久的抒情傳統(tǒng)和現(xiàn)實主義精神,從《詩經(jīng)》《楚辭》開始,一直延續(xù)至今,充分體現(xiàn)出中華文明的連續(xù)性
中國文學具有悠久的抒情傳統(tǒng),文學表達突出作家本人的思想與情感,一切景語皆情語,屈子以香草美人隱喻自己人格的高潔,李白舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。中國文學還講究“文以載道”,作家們具有強烈的憂患意識,“鐵肩擔道義,妙手著文章”。在兒童文學創(chuàng)作中,我們就應該繼承優(yōu)秀的中國文學傳統(tǒng)。比如在童話創(chuàng)作中,將現(xiàn)代童話思維植根中國人的心靈世界,將童話表達與中國文學的抒情、載道傳統(tǒng)相結(jié)合,構(gòu)建獨特的中國童話敘事體系。在處理現(xiàn)實與幻想的關系時,既要深扎現(xiàn)實之根,又要輕揚幻想之翼。我自己的童話創(chuàng)作一直自覺關注現(xiàn)實題材,但又以藝術的手法處理現(xiàn)實與幻想的關系。比如在《我的家鄉(xiāng)十八洞》中,我以童話擬人的手法和散文詩式的語言,講述十八洞的變遷,將十八洞的梨樹命名“幸福樹”,喜鵲命名“報喜鳥”,既切合中國傳統(tǒng)文化對于梨樹與喜鵲的認知,又與當時精準扶貧的時代主題貼合,這種方式避免了直接生硬的主題表達,也和孩子們的童心世界與童話思維相契合,與中華傳統(tǒng)文化相統(tǒng)一。
三、中華文化源遠流長、兼收并蓄,體現(xiàn)了中華文明的統(tǒng)一性
中華民族是多元一體的偉大民族,中華文明是由各民族優(yōu)秀文化百川匯流而成的偉大文明。外來的佛教與本土道教相互包容,又與源遠流長、傳承不斷的儒家文化兼收并蓄,共同進入中國人的血脈,培植出中國人的倫理觀念與處世哲學。作為面向未來的兒童文學,承擔著培根鑄魂、塑造新人的責任。將兒童文學創(chuàng)作植根于火熱的當代生活,不僅向中國孩子,也向全世界的孩子講述中國故事,是我們當代兒童文學作家義不容辭的責任。但文學藝術的發(fā)展和創(chuàng)新,又不能固步自封,要不斷吸納全人類先進的文化觀念、思想資源、創(chuàng)作技巧。我們要在文化的多元融合中堅守本來,面向未來,這樣既能彰顯中國文化自信,又為世界兒童提供文化獨特、藝術新奇的兒童文學,讓中國兒童文學成為全世界孩子們“幸福的種子”,有益于他們將來健康地成人,幸福地生活。
四、中華文明“天下大同”的思想理念具有突出的和平性,中國文學更是如此
“桃花源”是中國文學想象的理想社會,也是中國人的心靈家園。在桃花源里,沒有紛爭,黃發(fā)垂髫,怡然自樂。童心是沒有國界的,兒童文學本身就是愛的文學。中國孩子和美國孩子一樣幻想有個寶葫蘆,看到木偶的鼻子因說謊而變長,意大利孩子和日本孩子發(fā)出同樣快樂的笑聲。中國的兒童文學在起步之初,除了葉圣陶的現(xiàn)實主義兒童文學,還有由冰心先生開創(chuàng)的愛與美的童心世界?!斗毙恰贰洞核贰都男∽x者》的主題是童真、母愛與自然。李澤厚在比較冰心和魯迅的時候曾說:“冰心的作品使人善良,使人和殘暴、邪惡劃清界限,這就足夠了。在冰心的單純里,恰恰關聯(lián)著埋藏在人類心靈深處的最不可缺少的東西,在這個非常限定的意義上,她也是深刻的。魯迅和冰心對人生都有一種真誠的關切,只是關切的形態(tài)不同?!北南壬f過,“有了愛就有了一切”。兒童文學所書寫的童心世界,不僅開拓思維的疆域,讓我們學會用心去感受與發(fā)現(xiàn)世界的美好,更讓我們能將心靈安放在美好的童話世界里,打破語言的隔閡與樊籬,與宇宙萬物平等對話,相互交流。
(2023年8期)
