民進(jìn)山東省委積極響應(yīng)民進(jìn)中央在全會(huì)發(fā)起的“同心·彩虹行動(dòng)”，立足自身教育資源優(yōu)勢(shì)，深挖內(nèi)部多種潛能，積極組織民進(jìn)全省各級(jí)組織和廣大會(huì)員投身這項(xiàng)工作，重點(diǎn)在助學(xué)幫教上下功夫，在師資培訓(xùn)上創(chuàng)品牌，在扶貧攻堅(jiān)上求突破。

　　一、主要工作

　　民進(jìn)山東省委會(huì)立足自身實(shí)際，積極參加“同心·彩虹行動(dòng)”，做了許多力所能及的工作。

　　針對(duì)金沙縣的工作主要有：2007年6月，組織貴州金沙縣考察團(tuán)赴煙臺(tái)福山考察學(xué)習(xí)大櫻桃栽培技術(shù)；2009年9月，省委會(huì)與金沙縣高坪鄉(xiāng)簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議；2010年5月，舉辦了貴州畢節(jié)教師濟(jì)南培訓(xùn)班；2010年10月，組織企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)赴貴州金沙縣高坪鄉(xiāng)開(kāi)展幫扶項(xiàng)目調(diào)研活動(dòng)，向金沙縣高坪鄉(xiāng)小學(xué)捐贈(zèng)10萬(wàn)元建設(shè)多媒體教室，向高坪鄉(xiāng)中學(xué)捐贈(zèng)2萬(wàn)元；2011年8月，組織齊魯名校長(zhǎng)、名教師赴貴州金沙開(kāi)展支教活動(dòng)，對(duì)金沙縣260名中小學(xué)教師進(jìn)行了培訓(xùn)；2012年8月，山東教育專家團(tuán)赴金沙對(duì)當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行培訓(xùn)；2012年9月至12月，組織高坪鎮(zhèn)4名教師到山東省淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)、山東省萊州市雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期4個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí)；2013年11月18日至28日，組織高坪鎮(zhèn)10名骨干教師到山東青島山東路小學(xué)、青島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)；2015年，積極參加民進(jìn)中央“書(shū)香彩虹”行動(dòng)，捐贈(zèng)圖書(shū)9000冊(cè)，價(jià)值2萬(wàn)余元；2018年6月，邀請(qǐng)金沙縣高坪鎮(zhèn)黨委書(shū)記申嵩帶領(lǐng)高坪鎮(zhèn)教育參訪團(tuán)赴山東青島調(diào)研。王學(xué)愛(ài)秘書(shū)長(zhǎng)帶領(lǐng)高坪考察團(tuán)重點(diǎn)參訪了青島市第31中學(xué)和青島市嶗山區(qū)華樓海爾希望小學(xué)。這兩所學(xué)校是根據(jù)高坪鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求“近似于農(nóng)村學(xué)校”選擇的，校園文化建設(shè)、辦學(xué)情況、師生精神面貌等都是他們能直接對(duì)接和學(xué)習(xí)的。期間，省委會(huì)和高坪鎮(zhèn)就教育幫扶、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)施建設(shè)等工作達(dá)成了為期三年的幫扶協(xié)議；2018年為高坪鎮(zhèn)中心完小捐贈(zèng)1000平方足球場(chǎng)草坪；2018年12月，貴州金沙縣高坪鎮(zhèn)15名中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)赴青島市進(jìn)行了為期一周的跟崗培訓(xùn)。2019年9月，組織教育專家一行十余人赴貴州金沙開(kāi)展“同心·彩虹行動(dòng)”送課送教活動(dòng)，專家們?cè)诮鹕撑e辦講座2場(chǎng)，同課異構(gòu)、評(píng)課教學(xué)2堂，普通話培訓(xùn)三場(chǎng)，受益教師1000多人次。

　　針對(duì)安龍縣的工作主要有：2017年11月，積極響應(yīng)民進(jìn)中央“書(shū)香彩虹·安龍行動(dòng)”公益活動(dòng)，全省各級(jí)組織和廣大會(huì)員捐書(shū)3560余冊(cè)，捐贈(zèng)爾朵智能學(xué)習(xí)機(jī)五臺(tái)，總價(jià)10余萬(wàn)元；2019年9月，組織教育專家一行10余人赴安龍縣開(kāi)展“同心·彩虹行動(dòng)”送課送教活動(dòng)，專家組成員共舉辦講座5場(chǎng)報(bào)告，同課異構(gòu)、評(píng)課教學(xué)4堂，普通話培訓(xùn)兩場(chǎng)，當(dāng)?shù)厥芤娼處熃?200人次；2019年11月向海子鎮(zhèn)海莊小學(xué)捐贈(zèng)100本繪本。

　　另外2019年，組織來(lái)自貴州金沙、安龍兩縣的校長(zhǎng)及骨干教師120人次，分五個(gè)批次赴青島跟訓(xùn)。

　　二、總結(jié)開(kāi)展“同心·彩虹行動(dòng)”工作的經(jīng)驗(yàn)

　?。ㄒ唬┦∥瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視彩虹行動(dòng)。民進(jìn)省委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“同心·彩虹行動(dòng)”工作。對(duì)于民進(jìn)中央下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)都認(rèn)真細(xì)致研究，指定專人負(fù)責(zé)落實(shí)和推動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展相關(guān)工作。在每年的《工作報(bào)告》中都有濃墨重彩的一筆，總結(jié)“彩虹行動(dòng)”工作，并就第二年工作做出規(guī)劃。多位省委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親赴金沙、安龍，實(shí)地調(diào)研情況并研究對(duì)接有關(guān)工作。

　　2009年，時(shí)任駐會(huì)副主委駱寶臻同志親赴貴州金沙，考察了高坪等地，代表省委會(huì)與高坪簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議；2012年，時(shí)任副主委、省教育廳副廳長(zhǎng)的張志勇同志率隊(duì)親赴貴州送課送教，并作“教育思想與課程改革”的報(bào)告，受到當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡叩臍g迎。

　　2019年3月，民進(jìn)山東省委主委欒新率調(diào)研組赴貴州省金沙縣就幫扶工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，對(duì)進(jìn)一步落實(shí)民進(jìn)中央提出“同心·彩虹行動(dòng)”提出了明確要求。她說(shuō)，扶貧先扶智，要發(fā)揮我們的教育優(yōu)勢(shì)，加大助學(xué)幫教和師資培訓(xùn)，通過(guò)不斷提高教育、教學(xué)水平，提升人口整體素養(yǎng)和文化水平。從娃娃抓起，從基礎(chǔ)教育抓起，創(chuàng)新教育扶貧模式，打破固有觀念傳承，阻斷貧困代際傳遞，拔除“窮根”。

　　2019年9月，省委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)王學(xué)愛(ài)同志率山東教育專家團(tuán)赴金沙、安龍等地舉行送課送教活動(dòng)。期間，王學(xué)愛(ài)秘書(shū)長(zhǎng)走訪了金沙縣和安龍縣的部分中小學(xué)，專程去了民進(jìn)中央指定幫扶的學(xué)校--海子中學(xué)，調(diào)研辦學(xué)情況，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就幫扶工作舉行了座談交流。

　?。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢(shì)，教育培訓(xùn)特色明顯。省委會(huì)充分發(fā)揮教育方面的優(yōu)勢(shì)，組織會(huì)員中的優(yōu)秀教師參加到“彩虹行動(dòng)”中來(lái)，時(shí)任副主委張志勇同志擔(dān)任山東省教育廳副廳長(zhǎng)更是積極參與。我們走進(jìn)去，他們走出來(lái)，送課送教、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等各項(xiàng)教育幫扶活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。對(duì)當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍素養(yǎng)、教育水平提升起到極大的助力作用。

　　我們還利用會(huì)員李淑芳創(chuàng)辦“支教島”給金沙和安龍兩縣培訓(xùn)校長(zhǎng)、老師。主要形式是讓兩縣校長(zhǎng)、老師赴青島參與浸潤(rùn)式跟崗研修。參訓(xùn)人員在一周時(shí)間內(nèi)，深入青島名校，從周一升旗到周五放學(xué)，實(shí)地跟崗學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。每一期都有一個(gè)總結(jié)演講會(huì)，校長(zhǎng)、老師結(jié)合自身工作談學(xué)習(xí)體會(huì)，要求要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。校長(zhǎng)、老師談完后，“支教島”的志愿者（資深教育工作者）給予點(diǎn)評(píng)，“島主”李淑芳還以“如何做一個(gè)合格的教育工作者”為題上一堂精彩講座。這種跟訓(xùn)模式親眼見(jiàn)，實(shí)地練、學(xué)的來(lái)、用的上，見(jiàn)效快。

　　參加培訓(xùn)的貴州省安龍縣海子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)熊曉江說(shuō)：“震撼太大了，太令人難忘了！十年的繼續(xù)教育不如青島五天學(xué)到的多！搞教育，青島的老師們更認(rèn)真，更專業(yè)，他們讓我重新審視、思考了‘敬業(yè)’二字的真正內(nèi)涵。我堅(jiān)信，與他們同行，我會(huì)成長(zhǎng)得更快?！?/p>

　　高坪鎮(zhèn)中心完小羅華江校長(zhǎng)說(shuō)：“本次參加跟崗培訓(xùn)，收獲很大，不虛此行。與參加教育名家的專題培訓(xùn)等相比，跟崗培訓(xùn)更接地氣，理念、方式方法更管用，更解渴，學(xué)到東西，凈化了心靈。”

　　參訓(xùn)老師韋廣忠說(shuō)：“我今天看到，家長(zhǎng)參與聽(tīng)課的過(guò)程，我們那邊幾乎沒(méi)有開(kāi)展這樣的活動(dòng)，我覺(jué)得作為學(xué)校，應(yīng)該把這個(gè)大門(mén)向家長(zhǎng)打開(kāi)?！?/p>

　　省委會(huì)將“支教島”浸潤(rùn)式教師培訓(xùn)模式引入“同心·彩虹行動(dòng)”工作中，成為一大特色。

　?。ㄈ头鲋姓{(diào)研，調(diào)研中促進(jìn)。參加“同心·彩虹行動(dòng)”幫扶貴州金沙、安龍兩縣的同時(shí)，省委會(huì)也開(kāi)展了大量調(diào)查研究工作，省委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)專家深入學(xué)校和社區(qū)，走訪基層群眾，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和呼聲，了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)等實(shí)際情況，暢談共同關(guān)心的教育、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、投融資環(huán)境等問(wèn)題。回來(lái)后經(jīng)過(guò)研究，形成幫扶方案，并推動(dòng)落實(shí)。

　　三、幫扶無(wú)止境，積極探索新路子

　　2020年會(huì)中央對(duì)“同心·彩虹行動(dòng)”提出新的目標(biāo)要求，我們?cè)诎l(fā)揮培訓(xùn)特色的前提下積極探索新路子。

　?。ㄒ唬╅_(kāi)設(shè)空中課堂。2020年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了教師培訓(xùn)、送學(xué)幫教等原定計(jì)劃，但是疫情沒(méi)有阻擋教育幫扶的腳步，民進(jìn)山東省委積極行動(dòng)，支持“支教島”開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，為貴州金沙、安龍兩縣提供小學(xué)語(yǔ)文閱讀線上教學(xué)培訓(xùn)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目骨干老師培訓(xùn)和線上普通話考級(jí)培訓(xùn)。貴州金沙縣參訓(xùn)老師達(dá)1200人次，安龍縣受益教師也在1000人左右。

　?。ǘ┘皶r(shí)調(diào)整工作思路，完成幫扶任務(wù)。參加“同心·彩虹行動(dòng)”幫扶貴州金沙、安龍兩縣的同時(shí)，省委會(huì)也開(kāi)展了大量調(diào)查研究工作，我們把安龍縣調(diào)研的情況進(jìn)一步梳理，把他們的意見(jiàn)和需求進(jìn)一步細(xì)化，受疫情影響，原定的計(jì)劃暫時(shí)不能落實(shí)的，我們推到下半年；能在現(xiàn)在解決的，我們一一落實(shí)。2020年1月，向安龍縣海子鎮(zhèn)中學(xué)捐贈(zèng)電腦56臺(tái)，各類(lèi)圖書(shū)2500本，總價(jià)近12萬(wàn)元。

　?。ㄈ┞?lián)系結(jié)對(duì)學(xué)校，讓地方特色更出色。在調(diào)研中我們了解到安龍縣海子中學(xué)和海莊小學(xué)地方特色明顯，海子中學(xué)把他們的地方舞蹈編成了課間操，海莊小學(xué)學(xué)生的竹竿舞很棒，這給我們提供了拓展幫扶的信息。我們調(diào)研組的顧玉利是青島西海岸新區(qū)株江路小學(xué)校長(zhǎng)，是齊魯名校長(zhǎng)，先后在多所學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)，以打造足球特色學(xué)校，數(shù)字化校園見(jiàn)長(zhǎng)。2020年我們與他聯(lián)系，再次去安龍支教時(shí)專門(mén)研究結(jié)對(duì)合作事宜，用顧校長(zhǎng)的話就是“讓地方特色更出色?！?/p>

　　2020年是“同心·彩虹行動(dòng)”各項(xiàng)工作的重點(diǎn)落實(shí)年，民進(jìn)省委將在現(xiàn)有幫扶工作的基礎(chǔ)上，大力創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，將盡力完成民進(jìn)中央的各項(xiàng)任務(wù)，為推動(dòng)我國(guó)東西部教育均衡發(fā)展，為助力金沙和安龍由脫貧攻堅(jiān)向鄉(xiāng)村振興邁進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。