|
民進(jìn)廣州市委成立于20世紀(jì)50年代初,是民進(jìn)在全國(guó)最早建立的地方組織之一。民進(jìn)廣州市委也是廣州市人數(shù)最多的民主黨派地方組織。截至2006年5月底,共有成員1908人,涵蓋教育、文化、經(jīng)濟(jì)、科技、衛(wèi)生、體育等多個(gè)界別。在現(xiàn)有的857名在職成員中,教育界658人,占76.8 %。其中,有分管教育的副區(qū)長(zhǎng)2人,區(qū)(縣級(jí)市)教育局副局長(zhǎng)4人,中、小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)58人,特級(jí)教師6人。 民進(jìn)廣州市委積極發(fā)揮教育人才薈萃的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),通過(guò)興辦學(xué)校、助學(xué)支教和建言獻(xiàn)策等多種形式,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。 一、興辦學(xué)校,大力發(fā)展民辦教育 1985年,改革開(kāi)放的廣州急需大量的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員。民進(jìn)廣州市委抓住機(jī)遇,利用自身優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦了獨(dú)立建制的廣州僑光財(cái)經(jīng)成人中專(zhuān)。當(dāng)時(shí),僅有籌集來(lái)的啟動(dòng)資金2萬(wàn)元,教職工7人,學(xué)生人數(shù)不足200人。此后,“僑光”因天時(shí)、地利、人和而迅速發(fā)展。至1996年,經(jīng)國(guó)家教育部和廣東省高教廳批準(zhǔn),“僑光”成為廣東省首批高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)院校,更名為廣州僑光財(cái)經(jīng)專(zhuān)修學(xué)院,形成了中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科并舉,全脫產(chǎn)、業(yè)余并存,學(xué)歷教育與繼續(xù)教育相結(jié)合的辦學(xué)體系,確定了成人中專(zhuān)、電大分校、專(zhuān)修學(xué)院“三位一體”的辦學(xué)格局。2002年,“僑光”利用歷年的辦學(xué)積累共6000多萬(wàn)元,投資建立了自己的辦學(xué)基地,結(jié)束了靠租賃校舍分散辦學(xué)的歷史,進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。目前,“僑光”總資產(chǎn)超過(guò)1億元,在校學(xué)生超過(guò)1萬(wàn)人,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。 20年來(lái),“僑光”在沒(méi)有花公共財(cái)政一分錢(qián)的情況下,累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)了中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科畢業(yè)生15000多人,培訓(xùn)各類(lèi)財(cái)會(huì)人員超過(guò)15萬(wàn)人次。從2001年以來(lái),先后投入資金200多萬(wàn)元參與社區(qū)建設(shè)、扶貧濟(jì)困等公益事業(yè)。“僑光”還為廣州市教育體制改革做出了積極貢獻(xiàn),在民辦教育發(fā)展史上創(chuàng)下了多個(gè)第一:廣州市第一所民辦中專(zhuān)、廣東省第一批專(zhuān)修學(xué)院之一、全國(guó)第一所民辦電大分校。 “僑光”的成績(jī)得到了有關(guān)方面和社會(huì)各界的充分肯定。僅近年來(lái)獲得的表彰就有:1998年被廣州市教委評(píng)為“廣州市教育工作先進(jìn)單位”、2003年被所在街道評(píng)為“熱心公益先進(jìn)單位”、2004年被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“精神文明單位”、被國(guó)家教育部全國(guó)高等教育自學(xué)考試辦公室授予“全國(guó)高等教育自學(xué)考試示范助學(xué)組織”稱(chēng)號(hào)、被廣東省成人教育協(xié)會(huì)評(píng)為“成人教育先進(jìn)單位”、“廣州電大系統(tǒng)辦學(xué)評(píng)估優(yōu)秀單位”、2005年被廣州市教育局、廣州市教育工會(huì)評(píng)為“學(xué)校民主管理工作”二星級(jí)單位、被廣東省教育廳評(píng)為“廣東省民辦教育先進(jìn)單位”。 在“僑光”的創(chuàng)建和發(fā)展中,民進(jìn)廣州市委始終堅(jiān)持“服務(wù)社會(huì)、培養(yǎng)人才”的辦學(xué)宗旨,把握三項(xiàng)基本原則:一是堅(jiān)持黨派辦學(xué)性質(zhì),不許個(gè)人入股,也不準(zhǔn)私人承包;二是將公益性放在首位,不談回報(bào);三是一心一意辦學(xué),不搞其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。與此同時(shí),民進(jìn)廣州市委十分注重挖掘自身豐富的教育資源用于辦學(xué),使師資力量成為“僑光”得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。這是“僑光”在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要原因。 二、服務(wù)社會(huì),切實(shí)開(kāi)展助學(xué)支教 2001年,我會(huì)著名畫(huà)家陳永鏘將個(gè)人畫(huà)展得款40余萬(wàn)元全部捐贈(zèng)給蘭州大學(xué),用于支持西部發(fā)展教育事業(yè)。2004年,民進(jìn)廣州市委響應(yīng)民進(jìn)中央號(hào)召,開(kāi)展“城鄉(xiāng)少年手拉手”為“百名特困生”捐資助學(xué)活動(dòng),捐款12000元資助革命老區(qū)廣西防城港市上思縣叫安鄉(xiāng)中心小學(xué),幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。2005年,民進(jìn)廣州市委到廣西百色地區(qū)的田東縣田東三中和德?h德保民族中學(xué)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),資助21位貧困學(xué)生一年每人500元的學(xué)習(xí)費(fèi)用,并向兩校贈(zèng)送了一批文具。 民進(jìn)廣州市委多年來(lái)積極開(kāi)展支教活動(dòng)。先后組織教師到廣東新會(huì)、順德、從化、增城、新豐等地與當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)展教學(xué)交流,傳遞教育、教學(xué)信息。2004、2005、2006年連續(xù)三年,民進(jìn)廣州市委與民進(jìn)廣東省委聯(lián)合組織了以我市會(huì)員為主的骨干教師,赴廣東韶關(guān)市進(jìn)行教育交流活動(dòng),與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行高考備考交流、研討。僅2006年就舉辦高考輔導(dǎo)課8場(chǎng)(科),教師們分科與200多名來(lái)自韶關(guān)市各區(qū)(縣)以及廠礦企業(yè)中學(xué)的高三各科教師進(jìn)行了高考前的復(fù)習(xí)和備考交流,參加聽(tīng)課的學(xué)生、教師達(dá)2039人(次)。三年支教,成效明顯。我們重點(diǎn)支持的韶關(guān)市曲仁中學(xué)前身是曲仁礦務(wù)局子弟學(xué)校,辦學(xué)條件比較簡(jiǎn)陋,學(xué)生多數(shù)來(lái)自農(nóng)村、礦區(qū)等,素質(zhì)參差不齊,基礎(chǔ)薄弱,起點(diǎn)低。三年的支教活動(dòng),使曲仁中學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。正如曲仁中學(xué)在總結(jié)中提到的那樣:“支教活動(dòng)對(duì)教師而言,在教育教學(xué)實(shí)踐中所遇到的疑惑問(wèn)題,得到了專(zhuān)家的指點(diǎn)而豁然開(kāi)朗;對(duì)學(xué)生而言,學(xué)生心中的思想狀態(tài)等方面的問(wèn)題得到專(zhuān)家的輔導(dǎo)而迎刃而解。特別是對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō)更是體會(huì)深刻,就象‘雪中送炭’,為高考沖刺打一劑‘強(qiáng)心針’一樣,使他們信心十足!苯陙(lái),曲仁一中的高考取得了令人振奮的成績(jī):2004年,該校上重點(diǎn)本科線的有18人,比往年增加50%;本科上線的有90人,比往年增長(zhǎng)20%;省專(zhuān)科以上上線的有350多人,上線率超過(guò)70%;用他們的話(huà)說(shuō),“這又是一個(gè)奇跡”。2005年,該校高考成績(jī)與韶關(guān)市同類(lèi)學(xué)校相比,各批次上線人數(shù)均名列前茅。其中,本科以上72人,上本科人數(shù)及上本科百分率分別排名第二、第三;省專(zhuān)A線以上139人,省專(zhuān)B線以上330人,上線率達(dá)78.2%。當(dāng)然,這是曲仁一中全校師生共同努力的結(jié)果,但也是對(duì)我們支教成果的一種肯定。2006年,我們還與民進(jìn)廣東省委聯(lián)合組織教研單位和省一級(jí)學(xué)校骨干教師前往廣東江門(mén)市開(kāi)展支教活動(dòng)。教師們圍繞今年的高考,通過(guò)分科主講等形式與江門(mén)市500多名高三任課教師和教研員進(jìn)行了交流。 三、履行職能,為發(fā)展教育建言獻(xiàn)策 民進(jìn)廣州市委一直把教育問(wèn)題作為參政議政的重點(diǎn),每年都圍繞廣州教育發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,深入調(diào)研,建言獻(xiàn)策。1996年以來(lái),共向市政協(xié)會(huì)議提交有關(guān)教育的提案20多件,內(nèi)容涉及農(nóng)村教育、外來(lái)工子女義務(wù)教育、職業(yè)教育、家庭教育、社區(qū)教育、環(huán)境教育、青少年成長(zhǎng)環(huán)境、教師人事制度改革、中小學(xué)布局調(diào)整等方面。其中有6份關(guān)于教育的提案被評(píng)為市政協(xié)的優(yōu)秀提案。 2000年我們通過(guò)調(diào)研,提出了《關(guān)于優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境的建議案》。中共廣州市委宣傳部、市政府辦公廳、市教委、司法局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等單位參與提案的辦理,制訂了一批優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的政策和措施。提案因此被評(píng)為市政協(xié)的優(yōu)秀提案。2003年、2004年連續(xù)兩年,我們根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于外來(lái)工子女義務(wù)教育“兩個(gè)為主”的政策,通過(guò)調(diào)研形成了兩份提案《加大力度,積極推進(jìn)我市外來(lái)工子女義務(wù)教育工作的發(fā)展》和《發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,切實(shí)做好我市外來(lái)工子女義務(wù)教育工作》,從不同的角度提出了做好外來(lái)工子女義務(wù)教育工作的建議。這兩份提案連續(xù)兩年被評(píng)為市政協(xié)的優(yōu)秀提案。從2003年起,我們根據(jù)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的精神,連續(xù)幾年跟蹤農(nóng)村教育問(wèn)題。2003年組織了“農(nóng)村教育狀況”調(diào)查,形成了提案《扶持農(nóng)村教育,促進(jìn)我市教育均衡發(fā)展》,被承辦單位推薦評(píng)為市政協(xié)優(yōu)秀提案。2004年我們針對(duì)教育存在的不均衡問(wèn)題,又提出提案《促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,提升廣州教育綜合實(shí)力》。會(huì)員的個(gè)人提案《關(guān)于撤鎮(zhèn)建街后應(yīng)按學(xué)生數(shù)給予與城區(qū)同樣的教育費(fèi)附加轉(zhuǎn)移》提出后,得到采納而形成新政策,廣州市政府因此把“生均經(jīng)費(fèi)”的計(jì)算范圍由原來(lái)城鎮(zhèn)戶(hù)口在校生擴(kuò)大到城中村農(nóng)村戶(hù)口轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶(hù)口的學(xué)生,并提高了新區(qū)中小學(xué)“生均經(jīng)費(fèi)”補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),僅白云區(qū)就由于這項(xiàng)政策的實(shí)施新增教育經(jīng)費(fèi)1133萬(wàn)元,13萬(wàn)學(xué)生受益。2005年,我們進(jìn)一步針對(duì)廣州農(nóng)村義務(wù)教育問(wèn)題,特別是在創(chuàng)建教育強(qiáng)市和農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整過(guò)程中存在的問(wèn)題,到廣州的農(nóng)村地區(qū)從化市、增城市、白云區(qū)等地區(qū)進(jìn)行調(diào)研,形成了今年提案《抓住機(jī)遇,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展》,此提案已被市政協(xié)定為2006年主席會(huì)議重點(diǎn)督辦提案,由市政協(xié)三位副主席督辦,辦理單位市教育局,市財(cái)政局、市編辦為提案辦理召開(kāi)了工作協(xié)調(diào)會(huì),制訂了工作方案,提案為推動(dòng)廣州農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
|