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各位校長(zhǎng),各位教育界同仁:
通過(guò)全體與會(huì)人員的積極參與和共同努力,通過(guò)大會(huì)全體工作人員的辛勤工作,經(jīng)過(guò)兩天緊張、高效、務(wù)實(shí)的會(huì)議,本次論壇圓滿完成了各項(xiàng)議程,馬上就要結(jié)束了。本次論壇內(nèi)容豐富而充實(shí),氣氛融洽而熱烈,不但充滿理性思考,而且充滿濃濃的親情,不但思想的火花頻閃,而且會(huì)心的笑容,F(xiàn)?梢哉f(shuō)這既是一次兩岸中學(xué)教育界交流的盛會(huì),教育思想的盛宴,也是一次增進(jìn)感情、加深了解、充滿親情的會(huì)議;是一次主題鮮明、內(nèi)容豐富、成果豐碩的會(huì)議。
全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐先生在論壇開(kāi)幕式上作了重要講話,他用簡(jiǎn)潔、凝煉、平實(shí)的語(yǔ)言,為我們剖析解讀中國(guó)教育改革與發(fā)展,傳承與創(chuàng)新中所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,展望中國(guó)教育發(fā)展的前景,并對(duì)加強(qiáng)兩岸中學(xué)教育交流,提出了殷切希望。國(guó)務(wù)院臺(tái)灣事務(wù)辦公室副主任王富卿先生在開(kāi)幕式上發(fā)表了他對(duì)兩岸中學(xué)教育的獨(dú)到見(jiàn)解和對(duì)促進(jìn)兩岸教育交流的看法。國(guó)家總督學(xué)顧問(wèn)陶西平先生、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生、中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)王本中先生、臺(tái)灣賢德惜福文教基金會(huì)董事長(zhǎng)周荃女士,以及蘇州市領(lǐng)導(dǎo),都在開(kāi)幕式上發(fā)表了熱情洋溢的講話,提出了對(duì)兩岸中學(xué)教育的看法。蘇州市副市長(zhǎng)朱永新先生在論壇期間作了非常精彩的主旨報(bào)告,與我們分享了他的教育研究成果和“新教育實(shí)驗(yàn)”的成功經(jīng)驗(yàn)。來(lái)自海峽兩岸的21位校長(zhǎng)作了論壇講演,發(fā)表了他們對(duì)高中教育的見(jiàn)解,分享了他們的教育理念、實(shí)踐成果和成功經(jīng)驗(yàn)。剛才,顧明遠(yuǎn)先生又用先進(jìn)的理念、豐富的內(nèi)容、生動(dòng)的語(yǔ)言,作了非常精彩的講話。與會(huì)校長(zhǎng)普遍反映,這次論壇雖然時(shí)間很短,但是安排緊湊,內(nèi)容豐富,收獲很大。
在論壇期間,各位同仁在“傳承•創(chuàng)新——校長(zhǎng)對(duì)高中教育改革與發(fā)展的應(yīng)答”這個(gè)主題下,圍繞海峽兩岸課程改革的比較研究、中華傳統(tǒng)文化與高中教育改革、校園文化與學(xué)生的全面發(fā)展、校長(zhǎng)與教育改革實(shí)踐等議題,發(fā)表見(jiàn)解,熱烈討論,互相啟發(fā),互相借鑒,共同分享,取得了積極的成果,達(dá)成了廣泛的共識(shí),對(duì)促進(jìn)海峽兩岸在傳承中推動(dòng)中等教育改革與創(chuàng)新的不斷深化產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。
教育改革和創(chuàng)新,是本屆論壇期間最受關(guān)注的話題之一,來(lái)自海峽兩岸的多位校長(zhǎng)對(duì)此進(jìn)行了專題論述,內(nèi)容涉及課程改革、學(xué)制、教育國(guó)際化等多個(gè)領(lǐng)域和層面。
教育的不斷創(chuàng)新是教育發(fā)展的生命源泉。歷史上教育的每一次創(chuàng)新,都對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程進(jìn)一步加快,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是人才和全民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),人力資源成了第一資源,提高人的素質(zhì)成了第一要?jiǎng)?wù)。與工業(yè)化大生產(chǎn)相適應(yīng)的傳統(tǒng)的教育模式和體制已經(jīng)難以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)生活和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的要求,這促使教育面臨著有史以來(lái)最為深刻的變革。在這種情況下,誰(shuí)擁有現(xiàn)代化的教育,誰(shuí)就能掌握未來(lái),這使得各國(guó)政府對(duì)教育的重視急劇升溫,教育改革已經(jīng)成為各國(guó)政府關(guān)注的焦點(diǎn)。不少國(guó)家紛紛以“國(guó)情咨文”、“白皮書”的形式表現(xiàn)出對(duì)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的關(guān)注,并采取各種措施進(jìn)行教育改革。
面對(duì)新的形勢(shì)和新的要求,海峽兩岸都采取了積極的因應(yīng)對(duì)策,進(jìn)行教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新教育體制,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式。在這方面,海峽兩岸有很多共同點(diǎn),例如:大陸推行全面素質(zhì)教育,臺(tái)灣亦實(shí)行全人教育;大陸提出教育以人為本,臺(tái)灣提倡適性的發(fā)展;兩岸都注重以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,都提倡確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,尊重和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、審美意識(shí)、創(chuàng)新思維,以及收集處理信息、獲取新知、分析解決問(wèn)題的能力,等等。兩岸的教育改革又都面臨升學(xué)壓力所帶來(lái)的困擾等諸多問(wèn)題。在如何進(jìn)行教改,如何應(yīng)對(duì)面臨的問(wèn)題方面,兩岸在不同領(lǐng)域都創(chuàng)造了自己的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)論壇,取得了取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相借鑒,共同提高的效果。
與會(huì)同仁一致認(rèn)為,海峽兩岸文化同根,教育同源,在中學(xué)教育改革和創(chuàng)新的過(guò)程中,如何傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抵制經(jīng)濟(jì)全球化大潮下西方文化和種種因素的沖擊,是兩岸教育界共同面臨的問(wèn)題。文化是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族立于世界之林的根本!全球化背景下,世界文化的交匯與融合,是好事,但是文化絕不能趨同化。世界文化應(yīng)是百花園,不同的文化之花各展其妍,各吐芬芳。只有民族的才是世界的,對(duì)于中華民族來(lái)講,丟失了自己優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,也就等于丟失了自己的靈魂。青少年是民族的未來(lái)和希望,是中華民族文化的繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)者,因此,在中學(xué)教育中傳承中華傳統(tǒng)文化,是兩岸教育界義不容的責(zé)任。我們很欣慰地看到,論壇期間,來(lái)自兩岸的多位校長(zhǎng)專門對(duì)此進(jìn)行論述,其他校長(zhǎng)也多有提及,說(shuō)明兩岸中學(xué)教育界不但對(duì)此有清醒的認(rèn)識(shí),而且都在身體力行,努力實(shí)踐,對(duì)于應(yīng)該傳承什么,應(yīng)該怎樣傳承,都做了積極的探索、研究和實(shí)踐,也取得了很好的成績(jī),形成了很好的經(jīng)驗(yàn)。
論壇所取得的成果,是海峽兩岸中學(xué)教育界的寶貴財(cái)富。會(huì)后,我們將把大家的論文編輯出版,把會(huì)議成果盡量多的轉(zhuǎn)化到教育實(shí)踐中去。
論壇期間,一位臺(tái)灣校長(zhǎng)講:“兩岸的青少年都是優(yōu)秀的炎黃子孫”,講得非常好,同樣,兩岸的青少年也是中華民族未來(lái)希望之所在,兩岸教育界應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通,共同推動(dòng)兩岸教育事業(yè)的發(fā)展。我們非常高興地看到,近年來(lái),海峽兩岸教育交流與合作日益頻繁,層次不斷提高,規(guī)模不斷擴(kuò)大,而且不斷趨向于實(shí)質(zhì)性的交流。教育管理人員、教學(xué)人員、在校學(xué)生通過(guò)參觀考察、參加兩岸學(xué)術(shù)研討會(huì)、專題論壇、研習(xí)營(yíng)等方式頻繁往來(lái)。僅就兩岸的教育學(xué)術(shù)研討會(huì)而言,就已經(jīng)涉及學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、職業(yè)教育、高等教育、家庭教育、特殊教育、社區(qū)教育、繼續(xù)教育、師范教育等各個(gè)層面,這是非?上驳默F(xiàn)象。許嘉璐副委員長(zhǎng)非常貼切的把海峽兩岸的交流交往比喻成是從自家的樓上到樓下,從東屋到西屋。兩岸本就是一家,理應(yīng)常來(lái)常往,經(jīng)常溝通。我們?cè)敢舛酁榇蠹姨峁┻@樣的機(jī)會(huì),也希望這種交流常態(tài)化,只要有需要就隨時(shí)交流,不拘形式、時(shí)間和地點(diǎn)。歡迎臺(tái)灣的各位校長(zhǎng)不但論壇期間來(lái)大陸,平時(shí)也多來(lái),我們都會(huì)給予熱情的接待。我們也希望在條件允許的情況下,組織大陸校長(zhǎng)到臺(tái)灣去交流。讓我們海峽兩岸中學(xué)教育界攜起手來(lái),共同為促進(jìn)兩岸教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
國(guó)務(wù)院臺(tái)灣事務(wù)辦公室對(duì)本次論壇給予了精心指導(dǎo)和大力支持,王富卿先生在百忙中趕來(lái)參加論壇,在此表示衷心的感謝!國(guó)家總督學(xué)顧問(wèn)陶西平先生、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生,都是享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的教育家,他們?nèi)虆⒓诱搲⑴c我們共同分享他們的教育思想和理念,我們也對(duì)他們表示衷心的感謝!中共蘇州市委、蘇州市人民政府對(duì)這次會(huì)議給予了高度關(guān)注和大力支持,蘇州市教育局和蘇州中學(xué)承擔(dān)了本次會(huì)議的各項(xiàng)籌備和服務(wù)工作,做了大量周密、細(xì)致的工作,為會(huì)議提供了熱情、周到的服務(wù),在此向他們表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝!正值暑熱之時(shí),海峽兩岸的各位校長(zhǎng)百忙之中,撥冗蒞臨論壇,共同就關(guān)心的教育問(wèn)題進(jìn)行討論,在此也向各位校長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!臺(tái)灣賢德惜福文教基金會(huì)在臺(tái)灣校長(zhǎng)的邀請(qǐng)、組織、聯(lián)絡(luò)等方面,作了大量工作,也向他們表示衷心的感謝!北京和江蘇省、蘇州市的一些新聞媒體,對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行了及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、真實(shí)的報(bào)道,在此表示衷心的感謝!
接下來(lái),會(huì)議將安排大家在蘇州參觀游覽。蘇州是著名的古城,園林的故鄉(xiāng),物華天寶,人杰地靈,名勝古跡眾多,文化底蘊(yùn)深厚,非常值得好好的游覽,好好的體驗(yàn),好好的感受。但是時(shí)間有限,不可能都看,承辦方通過(guò)精心篩選,決定安排各位校長(zhǎng)看最有代表性的虎丘和太湖東、西山。我們希望通過(guò)這一系列參觀,使大家能夠?qū)χ腥A民族傳統(tǒng)文化有盡量多的了解,尤其是使臺(tái)灣朋友對(duì)蘇州、對(duì)大陸,留下一個(gè)全面、深刻、真實(shí)、美好的印象。
最后,衷心地祝愿大家在蘇州期間生活愉快,返程一路平安!讓我們下次論壇再相聚!
謝謝大家!
(責(zé)任編輯:溫迪)
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