<center>一</center>
又是一個無雪的冬天。
尋覓中，我走過了人生的第41個春秋。
漫漫修遠路而上下求索，民進，用自己的腳走出了60年的輝煌。他們在荊棘中追尋光明，在挫折中探求真理，在創(chuàng)新中發(fā)展壯大，他們是勇敢的拓荒者。
我41年的最大榮幸，就是在三年前加入了民進。
無怨無悔，我的人生價值在民進得到了最大的發(fā)揮。
<center>二</center>
“既是真朋友，何必常廝守？關山萬里遙，靈魂早相投。對酒抒豪情，心緒任遨游。滄桑多變幻，華發(fā)不言愁。他日再聚首，更上一層樓。”
加入民進的當天，夜不能寐，索性披衣下床，即興賦詩。
“解惑育人涂腦肝，放眼世界創(chuàng)新膽，思緒澎湃幫互相，想浮聯(lián)翩汗青照。實際出發(fā)國繁榮，事事須真少恥辱，求同存異心相與，是非分明魂常共�！�
第一次參加民進組織生活，內(nèi)心的激動實難抑制，將“解放思想，實事求是”與“肝膽相照，榮辱與共”藏于詩頭與詩尾，以表心志。
這是一個激情燃燒的年代，從我走進民進的那一刻起，我的思想與行動就和民進融合在一起，我要用我畢生的激情去穿越、去創(chuàng)造。
<center>三</center>
對民進的認識，是從我的老師開始的。
上中學時，一個偶然的機會，我結(jié)識了物理特級教師、民進會員孫承亮，并且成為忘年交。后來，我又和孫老師成了同事，可以說，我對教育的執(zhí)著在很大程度上得益于孫老師對我的教誨。記得第一次到孫老師家里做客，被書架上一摞摞的證書和一座座的獎杯所震撼，勞動模范、五一勞動獎章、優(yōu)秀教師……震撼之后的崇拜使我毅然選擇了教師作為自己的終身職業(yè)。工作后，我又接觸了許多像孫老師一樣在平凡中展現(xiàn)著非凡的民進會員，他們用自己勤勞的雙手托起祖國的未來，在三尺講臺上遨游瑰麗的事業(yè)。所以，在我的心底一直埋藏著一個愿望，我要用自己的努力與付出成為他們當中的一員——光榮的民進會員。
后來，我調(diào)動到河西區(qū)，在魏連福老師的引薦下，結(jié)識了民進河西區(qū)主委、區(qū)政協(xié)副主席匡文昇。如果說原來我對民進的認識是浮于表面的感性認識，那么，匡老則用他那獨有的人格魅力徹底征服了我，使我對民進的認識有了理性的飛躍。在匡老的身上，我學到了許多做人的道理，懂得了“鐵肩擔道義”的真正內(nèi)涵，明白了什么是真正的“肝膽相照、榮辱與共”。在匡老的培養(yǎng)下，我終于實現(xiàn)了自己的夙愿，成為一名光榮的民進會員。
我的生命開始了新的歷程。
<center>四</center>
民進給了我生命的活力。
我記住了我的身份，我是民進會員。
2003年的9月，我走進了天津市第四十二中學，很快，我就融入了這個優(yōu)秀的集體。四十二中學的民進支部是天津市先進支部，著名作家、市人大代表，被稱作提案大王的魏錫林就是四十二中學支部的優(yōu)秀成員，他們的敬業(yè)奉獻、敢為人先的科學務實精神深深地感動著我。張鼎言、張永亮等一大批有血有肉的共產(chǎn)黨員們對民主黨派的熾熱情感更讓我久久不能忘懷。立足本崗、建功立業(yè)，這是每個民進會員的基本職責，于是，我在四十二中學又拿起筆，一發(fā)不可收地寫了起來。
在短短的兩個月內(nèi)，我主持編輯出版了《平民校長40年教育生涯》，協(xié)助天津電視臺拍攝了電視專題片《平民校長張鼎言》，在報刊發(fā)表了《平民校長民心》、《四十二中學為什么這么火》、《科學務實的四十二中學》、《為了每個學生的百分之百》等四篇報告文學，并發(fā)表了以學校為題材的小說兩篇，另外，還協(xié)助報社、電視臺發(fā)布學校消息十余篇，為學校的二次創(chuàng)業(yè)盡了民進會員應盡的責任。
突然發(fā)現(xiàn)，我的心并不老。一顆有了追求的心又怎么能輕易地老呢？
<center>五</center>
我在尋覓中走過了我的41年，我擁有甜蜜的愛情，也擁有濃醇的親情，唯獨對友情，就像遠古時代先民們的圖騰，在敬畏中頂禮膜拜，在膜拜中膽怯地遠離。而加入民進后，民進組織給我的生命注入了一股平實又激昂、樸素又真切的“情”，正是這份令人難以忘懷的情，讓我在無意中忘記了圖騰，在民進，我知道了什么叫“博愛”，知道了什么叫“不唯書、不唯上、只唯實”，知道了“要做事先做人”的道理，所以，我擁有了一批夢寐以求的朋友，尋覓到了久違了的人間真情。
原來，我的發(fā)依舊烏黑，我的心依然年輕。
（作者系天津市第四十二中學教師）
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