太原民進晉源總支成立于2011年8月，是由太原民進晉源一、二、三支部和太原生態(tài)工程學校支部組建而成，現(xiàn)有61名會員，主要為中小學教師。民進太原市委會副主委、晉源區(qū)人大副主任張守耀擔任總支主委。

　　太原民進晉源總支成立以來，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，努力踐行社會主義核心價值體系，團結帶領全體會員，圍繞中心，突出重點，彰顯特色，服務社會，以基礎教育為抓手，以現(xiàn)代農業(yè)和文化旅游為兩翼，爭創(chuàng)一流的民進基層組織。

　　一、以“一支一品”為主線，塑造特色支部

　　各支部堅持分別活動、合作工作的運行機制，以總支發(fā)展的基本思路為指導,依托人才優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特長，打造特色支部。太原生態(tài)工程學校支部以“送教下鄉(xiāng)，服務三農”為己任，在陽曲縣中兵村建立“科技支農基地”, 邀請全國果樹專家馬恩正現(xiàn)場講解果樹保養(yǎng)常識，并印制《民進科技之苑》。晉源一支部以“文化旅游，服務晉源”為品牌，緊緊圍繞晉源區(qū)特色文化旅游區(qū)建設，提出了“市場化運作、企業(yè)化管理、努力打造西山文化精品旅游帶”的發(fā)展思路，已逐步內化為區(qū)委、區(qū)政府的工作措施。晉源二、三支部立足“名師公益，服務教育”這一陣地，共同舉辦家庭教育系列講座，與民進會市委、區(qū)教育局聯(lián)合開展智力幫扶活動，有力促進了晉源基礎教育的均衡發(fā)展。

　　二、以“三個一”制度為載體，強化自身建設

　　圍繞黨委政府中心工作，主動關注民生了解民情，開展參政議政，反映社情民意，積極建言獻策，嚴格執(zhí)行“三個一”制度（每位會員每年撰寫一份社情民意，每個支部每年舉辦一次主題活動，每個支部每年圍繞市、區(qū)中心工作及民生問題組織一次調研活動），并作為支部和會員考核依據(jù)和獎懲標準。晉源民進會員撰寫的社情民意稿件采用率位居全區(qū)各民主黨派第二，在民進會市委各支部中名列前茅。各支部組織會員赴八路軍太行紀念館、牛駝寨烈士陵園、太原支部舊址等地開展主題教育活動，圍繞區(qū)委提出的“人文晉源、生態(tài)晉源、活力晉源”建設，先后赴蒙山景區(qū)、要子莊采摘園、實驗小學、姚村中學進行專題調研，以此增強支部的凝聚力和會員的向心力。

　　三、以課題調研為途徑，提高參政能力

　　總支成立以來,先后與區(qū)人大、區(qū)政協(xié)組織事關民生與發(fā)展議題的調研視察，在走訪座談的基礎上，提出了很多針對性、操作性較強的意見或建議。生態(tài)工程學校支部圍繞古樹名木保護進行了為期半年的調研，最終形成《關于加強古樹名木保護的提案》，得到區(qū)委、區(qū)政府主要領導的高度重視。晉源一支部深入蒙山景區(qū)調研后，提出《關于開通蒙山景區(qū)公交線路的建議》，在市、區(qū)兩級交通部門的努力下，于2012年9月28日正式開通公交專線。張守耀主委更是有多條建議被民進中央、省政協(xié)、省民進、市政協(xié)采納，關于科學建設晉陽古城遺址公園的建議還得到了高建民副省長的批示。張守耀主委提出的《關于農村宗教問題的建議》、霍潤農會員提出的《營造城市歷史氛圍》被評為太原市“集全民智慧、建錦繡龍城”十佳建議獎。

　　四、以“同心”工程為平臺，致力服務社會

　　總支以開展社會服務、打造“同心”品牌為目標，著眼于晉源區(qū)師資薄弱的短板，邀請全國高考研討會教師、山西大學文學院教授、市教研室教研員、市優(yōu)秀骨干教師在晉源區(qū)實驗中學、實驗小學開展教學教研交流活動，努力促成民進太原市委名師講學團與區(qū)實驗中學、實驗小學建立支教幫扶關系。認真開展公益活動，聯(lián)系民進中央、民進市委向晉源區(qū)中小學捐贈圖書、教具和校服，奔走呼吁關愛貧困學子， 不僅獲得一定的經(jīng)濟資助，還與部分會員建立了幫扶聯(lián)系。44名在職會員中有20名會員受到各級各類獎勵，實現(xiàn)了本職工作和參政議政兩促進、雙豐收，得到人民群眾的充分認可，塑造了民進晉源總支良好的社會形象。