本報(bào)訊 (記者武威、張丹)近日,全國人大代表、湖北省人大常委會(huì)副主任周洪宇在與人民網(wǎng)網(wǎng)友互動(dòng)時(shí)提出建議,應(yīng)該讓中小學(xué)老師進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,成為特殊公務(wù)員。他還建議提高偏遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)貼,讓他們的收入高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員,把教育人才留下來。
周洪宇是華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,長江教育研究院院長,同時(shí)兼任湖北省教育廳副廳長。3月12日,他在與網(wǎng)友交流中透露了自己的建議:“未來應(yīng)該考慮將公立中小學(xué)教師作為特殊公務(wù)員(即教育公務(wù)員)納入公務(wù)員隊(duì)伍,從而為整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè)奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是一個(gè)基礎(chǔ)性的工作。當(dāng)然,這件工作今年做起來可能有難度,但是,在未來應(yīng)該逐步實(shí)現(xiàn)!
周洪宇還表示:“偏遠(yuǎn)地區(qū)年輕教師來了,留不住人才,主要的問題是待遇太低,發(fā)展空間太小,沒有住房,有的還沒有編制。所以,要想在邊遠(yuǎn)地區(qū)留住人才,一是要盡快提高邊遠(yuǎn)地區(qū)教師的工資待遇,提高他們的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),讓他們的收入要高于當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)員。二是要新建一批安居房,以比較低廉的價(jià)格提供給教師。三是要想方設(shè)法地解決編制問題,讓他們能安心地呆下來。四是要加強(qiáng)培訓(xùn),為他們今后的發(fā)展創(chuàng)造條件! |