農(nóng)民教育問題是個(gè)頭疼問題。以北京為例，北京現(xiàn)有農(nóng)民60萬，郊區(qū)只有800所學(xué)校，面向40（歲）、50（歲）、60（歲）人員，只能自編教材。建議民進(jìn)從公共教育角度對(duì)現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)問題進(jìn)行深入研究，經(jīng)過調(diào)研，提出解決辦法。提出建議將職業(yè)農(nóng)民教育納入整個(gè)教育體系中，培養(yǎng)目標(biāo)是把農(nóng)民培養(yǎng)成既懂生產(chǎn)、又有知識(shí)，還有國際視野的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。此外，建議民進(jìn)圍繞兩個(gè)題目開展調(diào)研：一、科學(xué)教育和農(nóng)業(yè)合作；二、堅(jiān)持金三角的合作機(jī)制，并提出高水平、有分量的意見建議。