建設學習型機關，就是借助學習型組織的管理理念和管理手段，圍繞民進服務國家科學發(fā)展和促進自身科學發(fā)展這一目標，推動機關全體干部持續(xù)學習、學以致用，保障機關充分履職，促進干部健康成長,從而把機關建設成為具有高度凝聚力和充滿生機活力的工作中樞。我會機關，特別是會中央機關，目前正處在新老交替，崗位人員不齊，工作任務更加繁重的特殊階段，我們提出建設學習型機關，不是一般意義上的提倡學習，更不是一個口號，而是在這個特殊階段，機關主動適應形勢的發(fā)展，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷開創(chuàng)工作新局面的必然要求。

　　 (一)建設學習型機關，是樹立共同的奮斗目標和價值理念、增強機關凝聚力的基礎工程

　　樹立共同的奮斗目標和價值理念，是機關建設的靈魂。隨著改革開放的深入和我國經濟社會的發(fā)展，機關干部在思想觀念、價值取向、生活方式上日趨多樣化，特別是隨著干部隊伍的自然更替和連續(xù)招錄公務員，機關年輕人所占的比例越來越大，做好政治交接、鞏固共同思想政治基礎的任務就更加迫切。沒有共同的理想信念和奮斗目標，沒有思想上、文化上的認同，就難以統(tǒng)一步調、集聚力量，難以確保參政黨機關作用的發(fā)揮和各項任務的完成。

　　學習是加強機關思想建設的主要途徑，也是機關干部自我教育、提高思想政治素質的主要形式。只有不斷學習，在中國特色社會主義的旗幟、道路和理論體系，在中國特色社會主義政治發(fā)展道路的指導思想、領導核心、制度設計和價值取向等根本問題上取得共識，才能在各種挑戰(zhàn)和考驗面前堅持正確的政治方向和政治立場。只有注重思想修養(yǎng)，努力改造主觀世界，在怎么看待大局、看待自己的工作、看待個人得失等問題上達成一致，才能心往一處想、勁往一處使，形成團結一心的強大凝聚力。

　　民進機關的價值共識，要反映社會主義核心價值體系與民進的優(yōu)良傳統(tǒng)，在實踐中不斷地挖掘、總結和提升。從價值觀上講，“立會為公”是最具民進特色的民主黨派優(yōu)良傳統(tǒng)，這里的“公”，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和五四運動以來新文化中所指的“國家”、“民族”、“人民”、“集體”，為“公”也是民進成立時發(fā)表宣言的出發(fā)點。這是民進前輩留給我們的最為寶貴的精神財富之一，與民進其他的優(yōu)良傳統(tǒng)是緊密相連的。在機關中倡導“立會為公”的價值觀，引導機關干部把本職崗位工作的成效與我國多黨合作事業(yè)發(fā)展和社會主義民主政治建設結合起來，提高政治把握能力，自覺地服從和服務于大局，堅持接受中國共產黨的領導、走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，積極服務于參政黨履行職責的需要，這是機關營造良好、健康氛圍的保證，也是機關干部工作責任心與工作熱情的主要源泉。

　　(二)建設學習型機關，是增強機關創(chuàng)造力和執(zhí)行力，提高工作能力和服務水平的基礎工程

　　機關在參政黨工作中具有樞紐作用�？梢灾v，我會機關的工作能力和水平，關系到全會履行職能的水平和自身的健康發(fā)展，影響到多黨合作事業(yè)的鞏固和發(fā)展。從我會機關的現(xiàn)狀看，經過多年不懈的努力，機關建設取得了很大的成績，條件不斷改善，人員不斷充實，制度不斷完善，工作效率不斷提高，為民進的發(fā)展作出了重要的貢獻。但是，我們也看到，隨著形勢的發(fā)展和知識更新速度的加快，參政黨履行職能涉及的領域越來越廣，全局性、綜合性、前瞻性越來越強，我會面臨的瓶頸和難題亟待破解。適應執(zhí)政黨和人民群眾的新要求、新期待，學習新思想、新理論、新知識，進一步提高機關工作能力和服務水平的任務已迫在眉睫。

　　學習是加強機關能力建設的有效途徑。只有學習，才能開闊知識視野，增加知識儲備，優(yōu)化知識結構，積聚創(chuàng)造力。只有學習，才能總結經驗和教訓，摸索更好的工作思路和方法，提升執(zhí)行力。當前我會機關，特別是會中央機關，要通過建設學習型機關，引導大家加強能力建設：一是提高學習研究的能力，更好地為領導班子決策發(fā)揮參謀作用；二是提高執(zhí)行的能力，在領導班子決策后，高效務實地把領導班子的意圖、決策和計劃從藍圖轉化為現(xiàn)實；三是創(chuàng)新發(fā)展能力，能夠創(chuàng)造性地開展工作，敏銳地提出新思路，善于采取新舉措，不斷提高工作效率；四是提高服務的水平，更好地為基層和會員做好服務工作，從而實現(xiàn)機關整體工作能力和水平的不斷提升。

　　(三)建設學習型機關，是培養(yǎng)適應機關工作需要的高素質人才隊伍的基礎工程

　　干部是機關的主體，是機關運行的基本力量。干部的素質很大程度上決定著機關工作的質量和水平。尤其是民主黨派以兼職為主要工作方式，機關干部的能力和素質對黨派工作至關重要。有一種說法很形象地說明了這個問題：黨派組織和成員猶如顆顆發(fā)光的珍珠，機關干部就是將這些珍珠串起來的那根線。會中央機關的干部隊伍建設在過去的幾年中取得了長足進步，但是也存在一些突出的問題：從全機關看，干部隊伍的年齡結構、知識結構不盡合理；從各部門和崗位看，干部的能力素質不足與形勢任務要求的矛盾比較突出，學習力(為什么學、會不會學、能不能學)、學習速度跟不上工作創(chuàng)新的要求。

　　建設學習型機關，就是借助學習型組織的管理理念和管理手段，營造重視學習、善于學習的環(huán)境，讓干部通過有效方式的學習，開闊胸懷和視野，改進作風，增強責任感和使命感，提高能力和素質，并及時把學習成果轉化為工作業(yè)績。現(xiàn)在機關正處于新老交替最為集中的時期，建設學習型機關時不我待。我們要以此為契機和重要抓手，努力培養(yǎng)造就一支政治堅定、作風優(yōu)良、學識豐富、業(yè)務熟練、團結奉獻、開拓創(chuàng)新的機關干部隊伍，讓每個人的積極性和聰明才智都充分調動發(fā)揮出來，為建設適應時代要求的高素質參政黨機關夯實人才基礎。

　　注：本文是出自2010年2月9日嚴雋琪同志在民進中央機關第九屆部門工作研討會上的講話。