1月26日,由民進(jìn)中央和北京師范大學(xué)共同主辦的中國教育政策研究院成立大會暨中國教育政策高層論壇在京舉行,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|致賀信。這是民進(jìn)中央積極探索集智聚力履行職能新模式的又一重要舉措。
作為以教育文化出版為主要界別的參政黨,近年來,民進(jìn)中央堅持以新作為鞏固老陣地,在順勢中開拓新領(lǐng)域,通過與知名高校、科研院所和政府部門等開展合作,搭建起資源共享、優(yōu)勢互補、互利共贏并向社會開放的合作平臺,在充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢,不斷探索參政黨集智聚力履行職能的新模式,切實提高民進(jìn)履行職能的能力和水平方面取得了積極成效。
攜手知名高校,發(fā)揮界別優(yōu)勢,以新作為鞏固老陣地。民進(jìn)中央與北師大合作成立中國教育政策研究院,正是這一探索中的積極嘗試。中國教育政策研究院一方面是北京師范大學(xué)重點學(xué)科建設(shè)的重要組成部分,另一方面也是民進(jìn)中央在教育領(lǐng)域參政議政的一個常設(shè)研究與工作機(jī)構(gòu),它的成立探索了民進(jìn)作為參政黨攜手知名高校的合作新模式。目前,研究院專家的有關(guān)科研成果已體現(xiàn)在民進(jìn)中央擬提交2010年全國政協(xié)大會的提案之中。此前,民進(jìn)中央已與清華大學(xué)“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心”建立了合作關(guān)系。
簽約科研院團(tuán),實現(xiàn)優(yōu)勢互補,提升履行職能的能力和水平。2008年,民進(jìn)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出“利用社會資源,拓展研究平臺”的工作思路。當(dāng)年9月,民進(jìn)中央與上海社科院共同組建了民進(jìn)中央——上海社會科學(xué)院合作中心,就水資源可持續(xù)利用、國家創(chuàng)新體系的建立、教育改革與發(fā)展等問題提交了多份研究成果。2009年,民進(jìn)中央和中國林科院合作建立了石漠化綜合治理科技示范園、智力支邊科技大院,為貴州引進(jìn)國內(nèi)優(yōu)良特色經(jīng)果林品種。僅在其中的一個綜合治理試點金沙縣淹壩村,就完成造林4365畝,石漠化治理頗見成效。2010年1月12日,民進(jìn)中央與林科院又簽訂合作協(xié)議,內(nèi)容涉及共同參與貴州畢節(jié)試驗區(qū)建設(shè),協(xié)力推進(jìn)試驗區(qū)林業(yè)生態(tài)建設(shè),在智力支邊領(lǐng)域開展合作,共同推動科技成果轉(zhuǎn)化和推廣等方面。此外,民進(jìn)中央與世界自然基金會就“長江保護(hù)與發(fā)展”問題擬簽署的長期合作框架協(xié)議正在擬訂中,為民進(jìn)繼續(xù)打造圍繞長江流域建言獻(xiàn)策參政議政品牌固基。
聯(lián)系政府部門,積極建言獻(xiàn)策,將參政議政工作推向深入。2010年新年伊始,民進(jìn)中央與國家有關(guān)部委的互訪活動就緊鑼密鼓地拉開了序幕,為2010年的深化合作奠定了基礎(chǔ)。
民進(jìn)中央?yún)⒄h政重要調(diào)研課題同樣得到國家有關(guān)部委的大力支持。如“新形勢下的農(nóng)村教育綜合改革”是民進(jìn)中央2009年度專題考察課題,始終得到國家教育部、農(nóng)業(yè)部、科技部的支持與協(xié)助。2009年5月,由民進(jìn)中央和長江水利委員會共同主辦的長江流域湖泊保護(hù)與管理研討會,已經(jīng)持續(xù)了12年,可謂民進(jìn)中央與國家部委、科研院所、社會團(tuán)體建立長效合作機(jī)制的成功范例。
多年來,民進(jìn)中央還在有關(guān)部委的支持下,加強(qiáng)與地方政府的合作,相繼在10個省市成功舉辦了七屆海峽兩岸中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化研討會、四屆海峽兩岸企業(yè)發(fā)展與合作論壇,以及三屆海峽兩岸基礎(chǔ)教育論壇,為推動海峽兩岸的合作與交流,促進(jìn)兩岸同胞的感情溝通,弘揚中華優(yōu)秀文化作出了積極的貢獻(xiàn)。
(團(tuán)結(jié)報 2010年2月6日)