天津河北區(qū)教師進修學校支部中共教師進修學校黨總支參觀活動照片
民進河北區(qū)教師進修學校支部在中共河北區(qū)委和民進區(qū)委會的領(lǐng)導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹中共十七大精神、科學發(fā)展觀、統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的理論，發(fā)揚“繼承傳統(tǒng)，以黨為師，參政為民，立會為公”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，積極履行參政黨職能；以樹立和踐行社會主義核心價值體系集中學習教育活動為契機，加強會員理論學習，加強支部建設，會員在各自工作崗位上腳踏實地、辛勤工作、成績斐然，社會服務再上新臺階。2010年進修學校支部被評為民進天津市先進集體。
一、堅持黨的領(lǐng)導，學習教育活動使支部工作上水平
自覺接受和爭取單位中共組織的領(lǐng)導與支持是做好民主黨派基層組織工作的基礎。2010年4月中共河北區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部召開“河北區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員樹立和踐行社會主義核心價值體系集中學習教育活動（以下簡稱“集中學習教育活動”）動員會”，支部主任帶部分會員參加了動員會。聽了統(tǒng)戰(zhàn)部長的動員講話和市社院王競副院長的“輔導報告”，感受很深，對這次“集中學習教育活動”意義有了深刻的認識。按照區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部署和民進河北區(qū)委會關(guān)于《樹立和踐行社會主義核心價值體系集中學習教育活動實施方案》，支部首先向校黨總支匯報了“動員會”的精神，將貫徹上級部署的作法逐一匯報，爭求中共黨組織的意見建議。支部“集中學習教育活動”的全過程，校黨總支給予了大力支持、熱情幫助�；顒又�，采取集體學習、分散自學等方式，組織會員重點學習《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路學習參考資料》等重點書籍，使會員系統(tǒng)了解社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和要求；同時，通過參加區(qū)里組織的輔導和不同內(nèi)容、不同規(guī)模的參觀考察活動，從新的角度學習了解中國革命史、多黨合作史、改革開放史，以及貫徹落實科學發(fā)展觀的生動實踐，引導會員進一步認清形勢，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，增進政治共識，增強在新形勢下堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路的自覺性和堅定性，提高合作共事、參政議政的能力和水平。學習認真、交流熱烈，還分別歸納提煉出應當具有的核心價值觀�！皭蹏鴲埸h、民主合作、履職盡責、奉獻社會”、“愛國敬業(yè)、傾心奉獻”，成為會員將社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為各自的價值理念。
支部把建章建制作為鞏固、發(fā)展、規(guī)范“集中學習教育活動”成果的重要途徑。在深入學習、充分討論的基礎上，制定和修訂了民進會員學習踐行社會主義核心價值體系公約，會員守則，并對集中學習教育活動進行全面總結(jié)，把思想上的認識轉(zhuǎn)化為言行規(guī)范，把個別的實踐轉(zhuǎn)化為普遍經(jīng)驗，把隨機性的做法轉(zhuǎn)化為常規(guī)工作，把業(yè)已形成的成果和創(chuàng)新的舉措轉(zhuǎn)化為長效機制。支部把“集中學習教育活動”與履行參政黨職能緊密結(jié)合起來，努力在履職盡責、服務科學發(fā)展的實踐中體現(xiàn)“集中學習教育活動”的實際效果。結(jié)合“集中學習教育活動”，對全區(qū)重點工作，開展了項目化、專題化的議政活動；圍繞“解難題、促轉(zhuǎn)變、上水平”和制定“十二五”規(guī)劃廣泛建言獻策，分別就轉(zhuǎn)變政府職能、抓好重點項目建設，促進生態(tài)經(jīng)濟、樓宇經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展，加快教育教學改革等方面的內(nèi)容，提出了數(shù)條意見和建議。支部的體會和做法，在“河北區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員樹立和踐行社會主義核心價值觀大討論交流會”上作了交流。
鞏固“集中學習教育活動”成果，這幾年，支部有什么想法、有什么建議，都與校黨總支及時溝通，校黨總支書記成為民進會員的知心朋友、民進支部的主心骨。今年三月，支部為配合區(qū)委會“文化強區(qū)”系列活動，提高全區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，與校黨總支聯(lián)合邀請?zhí)旖驇煼洞髮W譚汝為教授作專題講座，來自全區(qū)各中小學的200多名教師聆聽了講座，與會者紛紛表示受益匪淺，希望多辦這樣的講座。河北區(qū)有線電視臺對此也做了報道。此事使民進進修學校支部在全區(qū)有了一定的影響力，為民進組織爭得了聲譽。今年六月，支部組織全體會員參觀天津中新藥業(yè)集團，邀請學校退休黨員一起參加。雖然都是年齡較大的同志，但積極性很高，非常愿意參加這樣的活動，此次活動增進了會員與中共黨員之間的友誼，促進了民主黨派與中共組織的共建關(guān)系，為進一步做好民進工作奠定了基礎，民進支部在學校的影響力再一次提升。
二、攜手共建促發(fā)展 自身建設提升快
2008年支部與校黨總支簽訂了共建協(xié)議，使支部工作進入一個新的起點。幾年來，支部明確思想定位，自覺接受學校中共黨組織的領(lǐng)導，與中共黨組織關(guān)系融洽，主動匯報思想和工作狀況，堅持做到“計劃總結(jié)主動向黨總支匯報、重大活動及時爭求黨總支意見、發(fā)展會員要與黨總支溝通，組織生活會邀請黨總支領(lǐng)導參加”，使民進支部始終置身于當好黨組織的助手和諍友。為此，支部堅持：
1.重視理論學習，保持民進組織的進步性。政治理論水平的高低，是一個參政黨履職水平的決定因素。支部把保持基層組織的進步性作為自身建設的根本性任務來抓，不斷完善學習制度，營造學習氛圍，每次學習活動前都精心準備，多方收集材料，提高學習效果。在方法上，既有支部全體會員集中學習，又有自學安排，形成學習正�；�、制度化。按照民進天津市委會、區(qū)委會的部署，結(jié)合支部會員工作實際，制定切實可行、靈活掌握的年度學習計劃，通過各種形式，堅持認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，對會員進行理想、信念、宗旨、黨性、會風教育；及時傳達市、區(qū)委的有關(guān)會議的內(nèi)容和精神，不斷增強會員的責任感和使命感，努力提高政治素養(yǎng)和理論水平。以紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年、市、區(qū)組織換屆等為契機，圍繞踐行社會主義核心價值體系這一主題，豐富學習內(nèi)容，并要求會員積極撰寫心得筆記。在中共中央《關(guān)于進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度建設的意見》文件發(fā)布后，支部組織會員通過系列學習，不僅理解認識到新時期民主黨派工作的方針和政策，更堅定了信心，鼓舞了干勁，會員們的思想覺悟有了很大提高。
2.依靠校黨組織的力量，搞好組織建設。組織發(fā)展工作是組織建設的基礎，支部按照《會章》規(guī)定，建立了組織發(fā)展程序，嚴格把好“入口”關(guān)，有計劃地認真而務實地進行對申請入會人員的教育、考察和吸收工作；對申請入會同志，及時做好入會的目的性教育，給他們提供會章會史等學習資料，介紹會內(nèi)各級領(lǐng)導人的業(yè)績影響和先進人物事跡。注重吸收政治上成熟、業(yè)務上拔尖、人品上正直的中青年骨干教師加入會組織。近年來發(fā)展的會員，給組織注入了活力。這些同志入會后，工作更加積極，嚴格要求自己，各方面表現(xiàn)比較突出，收到了良好的效果。
組織生活制度化是組織建設的保證，支部堅持每月進行一次組織生活活動，做到“活動有主題、過程有安排、內(nèi)容有記錄、效果有反饋”。精心安排每次活動內(nèi)容，使會員參加活動認識就有提高、精神就有收獲。講究效率開短會，養(yǎng)成到點就開，不等人，不嘮家常；建立了活動考勤簿，每次活動都簽到，如有會員因故遲到或缺席，都詳細注明原因。
立足本崗建功立業(yè)為組織建設“添磚加瓦”，在職會員，在教育教學戰(zhàn)線上辛勤工作，任勞任怨，盡心奉獻，樹立了民進會員的良好形象；他們克服各種困難，積極投入到課程改革第一線，投身教育科研，撰寫的教育科研論文分別獲得市級一、二等獎；承擔的市級重點課題已結(jié)題，今年又有新的課題已立項。
3.奉獻愛心社會服務 支部的全體會員，積極響應市民進的號召，開展形式多樣的社會服務活動，奉獻愛心，2008年元月南方特大雪災，5月12日汶川大地震，2010年玉樹地震、池州洪災，會員們積極踴躍地捐款捐物，向災區(qū)人民奉獻愛心。每學期組織會員深入本區(qū)三所基層薄弱校義務聽課評課，共聽評課24節(jié)，同時制定幫扶計劃，每位會員擔任各校一名青年教師的指導教師工作，這項活動受到了基層校的好評。
以上僅是支部支部建設的一些點滴，與兄弟支部相比、與民進組織的要求，支部還有很大的差距，還有很多工作要做�！奥仿湫捱h兮”，支部將上下求索，努力為民進基層組織的會務建設做出更大的貢獻！
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