在昨天舉行的“代表建議的提出和辦理”專(zhuān)題記者會(huì)上，全國(guó)人大代表、湖北省人大常委會(huì)副主任周洪宇表示，應(yīng)建立“積分制”以解決農(nóng)民工隨遷子女在輸入地讀高中的問(wèn)題。

　　周洪宇表示，進(jìn)城農(nóng)民工子女在輸入地讀高中、參加高考的問(wèn)題比較突出�？紤]到這個(gè)問(wèn)題的解決涉及城市教育資源的合理配置，建議為農(nóng)民工隨遷子女建立“積分制”，把父母進(jìn)城工作時(shí)間長(zhǎng)短、對(duì)所在城市貢獻(xiàn)大小和子女進(jìn)城讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)短等分別作為考慮因素，給每名學(xué)生評(píng)估、打分，然后對(duì)輸入地教育資源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，看看每年可以拿出多少資源配置給外來(lái)農(nóng)民工子女，提前一年告知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)可根據(jù)資源配置情況和自身積分做出選擇，或就近入學(xué)，或回原籍就讀。

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