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趙建玲:用愛心與勤奮澆灌事業(yè)
在慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)暨第三屆中國教師發(fā)展論壇上的發(fā)言
 
 

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩,各位同仁,大家好!

  站在這里我很忐忑,因?yàn)槊鎸?duì)這么多的專家、學(xué)者、前輩、同仁,我太普通了,作為一名民進(jìn)會(huì)員,作為一個(gè)普通的中學(xué)一線教師,能夠在這里跟大家一切慶祝自己的節(jié)日,能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)交流工作、學(xué)習(xí)和生活中的體會(huì),對(duì)我來說是一件很幸運(yùn)、很開心的事情。

  我是來自北京大興一中的一名普通教師,大學(xué)畢業(yè)后,就一直工作在教育教學(xué)第一線。我工作的大多時(shí)間都在當(dāng)班主任,帶高三畢業(yè)班。特別是進(jìn)入本世紀(jì)以來,從2000年——2009年,我連續(xù)帶了八屆高三畢業(yè)班做班主任,我和我熱愛的學(xué)生們一起拼搏著每一個(gè)春夏秋冬、汲取著人類文明的深厚營養(yǎng),在艱辛的汗水和幸福的淚水中,我們成長(zhǎng)著、收獲著、幸福著、快樂著……

  教師精神是什么,每個(gè)人都有自己的解讀,我自己把教師精神理解為如下幾個(gè)要素:有愛心;有激情;勤學(xué)習(xí);常思索;多寬容;重協(xié)作;多惜緣;更惜福。我今天匯報(bào)的題目是“用愛心與勤奮澆灌事業(yè)”,懇請(qǐng)各位前輩和同仁斧正。

  一、沒有愛就沒有教育

  我親自聆聽過霍懋征等許多教育前輩的教誨,從他們身上,我更加體會(huì)到,師愛是教育的靈魂,是教師魅力的源泉,是成功教育的原動(dòng)力。在工作中,我努力讓我的每個(gè)學(xué)生都能感受到老師的愛和集體的溫暖,讓學(xué)生在被愛中學(xué)會(huì)做人和做事。在我每接一個(gè)新班級(jí)時(shí),都會(huì)告訴我的學(xué)生,在我眼里,學(xué)生是三種角色,一是朋友,我會(huì)理解尊重他們,傾聽他們的意見和建議;二是孩子,我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)、照顧好他們;三是學(xué)生,請(qǐng)他們?cè)试S老師嚴(yán)格要求管理他們。我注意利用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)讓每一個(gè)學(xué)生感受到老師和集體的關(guān)愛。并把對(duì)學(xué)生的愛時(shí)時(shí)傾注在工作的細(xì)節(jié)中,例如,我能如數(shù)家珍地記住班里每一個(gè)學(xué)生的生日,在每個(gè)學(xué)生生日的當(dāng)天,親手為每一個(gè)學(xué)生做電子賀卡,帶領(lǐng)全班同學(xué)送去衷心的祝福;我經(jīng)常親自為班級(jí)創(chuàng)作板報(bào),將愛心、信心、鼓勵(lì)、關(guān)懷、督促融于其中。我給每屆畢業(yè)生制作“永恒的記憶”光盤,把班級(jí)學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用鏡頭記錄下來編輯成幾個(gè)主題,配上音樂和我的解說送給每個(gè)即將離開母校的孩子,讓這個(gè)集體永遠(yuǎn)留在他們的記憶中。(我對(duì)他們說,也許再過十年二十年,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)成為你最美麗的回憶)。每屆畢業(yè)生高考的前一天,我都會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)去一封短信,“其實(shí)高考和咱們的月考沒什么兩樣,只是換個(gè)地方考試換個(gè)監(jiān)考老師而已,沒什么大不了的,抱抱寶貝兒!”孩子們收到短信的反饋?zhàn)屛覍?duì)他們充滿信心。一位學(xué)生在上大學(xué)以后給我的來信中說:“趙老師,你送給我們的有比書本知識(shí)本身更寶貴的東西,那就是無限的愛心,它是無聲的鼓勵(lì),無形的動(dòng)力,它將使我們受益終生。”

  二、辛勤耕耘快樂收獲。

  學(xué)高為師,身正為范,一名合格的教師應(yīng)具備淵博的知識(shí)和扎實(shí)的基本功。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)總結(jié)和反思自己的工作,在教學(xué)相長(zhǎng)中提升自己。

  用一生的時(shí)間來準(zhǔn)備每堂課,意味著我們教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,博覽群書,不斷補(bǔ)充自己的知識(shí),讓自己成為長(zhǎng)流水而不只是一桶水,這樣才能上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。

  在工作中,我利用一切能學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)充實(shí)著自己,同時(shí)不斷總結(jié)和反思教育教學(xué)體會(huì),取得教學(xué)和科研的一些成果。近些年曾27次在國家、市、區(qū)級(jí)示范課、評(píng)優(yōu)課、錄像課評(píng)比中獲獎(jiǎng),有36篇教學(xué)和科研論文獲得國家級(jí)和市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有5篇文章發(fā)表在國家級(jí)刊物上,我本人參與編寫和主編的教育教學(xué)和科研論著總計(jì)達(dá)1100多萬字。我所帶的班級(jí)的高考成績(jī)逐年提高,特別是從2000年以來連續(xù)帶了8屆高三畢業(yè)班,取得了高考成績(jī)年年遠(yuǎn)超北京市平均分、平均每年有70%以上的學(xué)生考取包括清華、北人大、南開大在內(nèi)的全國重點(diǎn)高校。尤其是2005到2009年所帶的歷屆高三文科班,都是100%升入大學(xué)本科。

  同時(shí)我深知,孩子們的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,做人更重于做事,我對(duì)我所教的所有學(xué)生都有兩句共勉的話:做人,善良、真誠、謙遜;做事,勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新。學(xué)生們說,跟趙老師在一起,我們更懂得如何塑造自己的人生,家長(zhǎng)們說“感謝您給我們?cè)缇土艘粋(gè)全新的孩子!”記得一個(gè)單親家庭的孩子,長(zhǎng)期自卑自閉,在我的不屑努力下,她逐漸開朗和樂觀了起來,煥發(fā)出更多的自信,考上了理想的大學(xué),也使她的父母重歸于好。有一天,她來學(xué)?次遥R走時(shí)突然趴在我的耳邊說:“老師,你就是我精神上的媽媽!”我當(dāng)時(shí)眼淚差點(diǎn)掉下來……每當(dāng)我們聽到這些發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),我的心里洋溢著太多的感動(dòng)太多的幸福,我覺得,這些是對(duì)我們付出最大的回報(bào),是我們今生最大的財(cái)富。

  三、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展。

  獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高。我一直擔(dān)任學(xué)校歷史教研組組長(zhǎng),在做好自己工作的同時(shí),帶領(lǐng)全組教師取得了27項(xiàng)國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、36項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、65項(xiàng)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。承擔(dān)了六個(gè)“十五”、“十一五”國家級(jí)重點(diǎn)科研課題。還建立了大興區(qū)第一個(gè)學(xué)科教研組網(wǎng)站,為教學(xué)相長(zhǎng),師師互動(dòng)、生生互動(dòng)、師生互動(dòng)提供了便捷實(shí)用的平臺(tái)。同時(shí)積極組織校本課程的開發(fā),由我主編的北京市地方課程《大興歷史》已經(jīng)出版并從2007年新學(xué)期開始成為中學(xué)生的鄉(xiāng)土教材。我們教研組連續(xù)多年獲得先進(jìn)教研組稱號(hào)。我還多年擔(dān)任學(xué)科帶頭人和高考指導(dǎo)組成員,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平,撰寫了大量高考復(fù)習(xí)材料在網(wǎng)上共享交流,多次到農(nóng)村基礎(chǔ)薄弱校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)講座,起到了學(xué)科引領(lǐng)和示范作用。

  四、不負(fù)使命,發(fā)揮作用。

  我注意經(jīng)常的總結(jié)和反思自己的工作,寫出了六萬字的德育工作案例和體會(huì)。發(fā)表在《班主任》雜志、《北京教育》雜志、《現(xiàn)代教育報(bào)》等十多種報(bào)刊雜志上。近年來我被邀請(qǐng)到十多個(gè)省市自治區(qū)和北京市各區(qū)縣做教學(xué)和德育工作報(bào)告,聽眾達(dá)上萬人次,反響強(qiáng)烈,受到了各省市有關(guān)方面和同行們的高度稱贊。由《班主任》雜志社和中國教育學(xué)會(huì)給我錄制的報(bào)告光盤已向全國發(fā)行。

  五、牢記宗旨,為組織爭(zhēng)光。

  我時(shí)刻牢記自己的政治之家——中國民主促進(jìn)會(huì)。無論在本職工作中還是在各種社會(huì)活動(dòng)中,都以自己是一名民進(jìn)會(huì)員為榮,以自己的言行和成績(jī)踐行我們民進(jìn)愛國、民主、團(tuán)結(jié)、求實(shí)的宗旨。我很慶幸的是,自從我2003年入會(huì)以來,在組織上的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)下,取得了一些成績(jī),同時(shí)也收獲了很多的榮譽(yù)。

  作為教師,最讓我激情滿懷的是講臺(tái)上下智慧相聚的時(shí)刻,最讓我欣慰的是青出于藍(lán)更勝之的美妙。在這個(gè)過程中,我們享受著和學(xué)生一起成長(zhǎng)的快樂,我們收獲著桃李芬芳的幸福!

  我經(jīng)常說這樣一句話:因?yàn)榫壏治覀兿嗑,因(yàn)橄嗑畚覀兛鞓。一生與學(xué)生在一起是緣分,能來到這里共度我們的節(jié)日使我們的福分。我對(duì)擁有的一切充滿著感恩,同時(shí)更感到自己責(zé)任的重大,我會(huì)以自己的不懈努力繼續(xù)投入到我熱愛的事業(yè)中,更會(huì)以踏實(shí)勤奮的工作回報(bào)所有鼓勵(lì)、關(guān)心、支持、幫助我的人們。

  謝謝大家!

(責(zé)任編輯:張政澤)


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