母親在鄂西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里教書(shū)，整個(gè)學(xué)校就只有我母親一個(gè)老師和一間土石房子。學(xué)生倒有30多個(gè)，小的七八歲，大的十三四歲，一到六年級(jí)的課都要備。山里學(xué)生住得分散，路又遠(yuǎn)，中午孩子們都在學(xué)校里搭餐，母親忙著搞完30多個(gè)孩子的飯菜，下午還要接著上課，山路又崎嶇，母親便每天都提著一盞自己做的紅燈籠將30多名學(xué)生送回家。等到天黑透了，母親才提著紅燈籠深一腳淺一腳地往回走。紅燈籠是母親自己動(dòng)手做的，將紅綢布裹在一圈竹木板上，中間用鐵絲彎成一個(gè)夾，用來(lái)夾住小半截松脂。我每天就是這樣望著母親行色匆匆地提著紅燈籠領(lǐng)著孩子們上路，又倚門(mén)望著母親提著紅燈籠疲憊地回家。而母親每天要干地最后一件事，便是將第二天要用地半截松脂放在紅燈籠里。

    母親地紅燈籠漸漸地成了母親地化身。站在門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)一看見(jiàn)紅燈籠，就知道自己的孩子回家了；趕路的鄉(xiāng)親們一見(jiàn)紅燈籠，就知道是娃們放學(xué)了，忙給讓著道，并朝著紅燈籠大聲喊著：“老師辛苦哇！”母親就是提著這樣的紅燈籠照著孩子們走山路，也是提著這樣的紅燈籠照亮了孩子們的心。

    一天夜很深了，我還望不見(jiàn)母親的紅燈籠，心里不禁發(fā)起毛來(lái)。就在此時(shí)，看見(jiàn)前面一大群人舉起火把正朝我家奔來(lái)。到了近前，我才看清是村民們將母親安置在床上后，又叫四個(gè)小伙子抬著睡椅抬著母親，而母親此時(shí)已是暈迷不醒。村民們將母親安置在床上后，又叫四個(gè)小伙子抬著睡椅火速抬來(lái)了大隊(duì)的醫(yī)生。這時(shí)我才知道，原來(lái)母親提著紅燈籠往回走時(shí)，松枝被一陣大風(fēng)吹滅了，母親眼前一黑，就摔倒在路邊的深溝里，幸虧路過(guò)的村民發(fā)現(xiàn)，叫來(lái)大伙，才將母親救起。

    母親服過(guò)藥后的第二天晚上，便要掙扎著下床。母親從床上坐起來(lái)，突然大聲高喊：“娃，你快來(lái)看！”我順著母親的手指方向朝窗外看去，看見(jiàn)了我一生中最壯觀的場(chǎng)面：上百只紅燈籠排成了一條長(zhǎng)龍，這條長(zhǎng)龍靜靜地走著，我聽(tīng)到了越練越近的腳步聲，這條長(zhǎng)龍到我家門(mén)口停住了腳步。母親顫抖著打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)村支書(shū)手里提著一只最大的紅燈籠，他走上前緊緊拉住母親的手說(shuō)：“老師，我們村里每戶都給您趕制了一只紅燈籠，都是用山里最好的材料做的，保管再大的風(fēng)也吹不熄它了�！�

    母親流著淚和鄉(xiāng)親們握手。母親已無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)樗�早已是泣不成聲了�?/P>

    紅燈籠就這樣擺了我家一院子，那眩目跳躍的火焰至今仍在我的心里跳動(dòng)。在我的記憶里，再也沒(méi)看過(guò)這樣火紅的燈籠了。

（責(zé)任編輯：溫迪）