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朱永新:春天的約會(5)----聽牛文元說發(fā)展



  3月1日,晴。
 
  今天上午是政協(xié)常委會的第八次學(xué)習(xí)日。這是常委會的保留節(jié)目,其實(shí)是一個高層論壇。每次的主講人都是在某個領(lǐng)域非常有造詣的專家。我非常珍惜這個機(jī)會,從來沒有拉下一次。
 
  今天的嘉賓是中國科學(xué)院的牛文元先生,他是國家可持續(xù)發(fā)展研究的首席專家,對于科學(xué)發(fā)展觀等問題有非常深刻的研究。他講的題目是《全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)立中國科學(xué)發(fā)展的新模式》。他從中國發(fā)展的六大嚴(yán)重挑戰(zhàn)說起,即人口三大高峰的巨大壓力,自然資源的超常利用,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境倒U型曲線的逆轉(zhuǎn),現(xiàn)代化進(jìn)程的急速推進(jìn),城市化戰(zhàn)略的優(yōu)先,區(qū)域不平衡的加劇。其中許多問題大家雖然認(rèn)識到,但是在實(shí)踐中非常難以理性地行動。如關(guān)于控制城市規(guī)模的問題,包括北京在內(nèi)的許多城市就一直沒有非常好的控制方法。
 
  牛先生列舉的許多數(shù)據(jù)是值得我們注意的,如65%的國土面積是山地丘陵,33%是干旱荒漠區(qū),70%的國土面積每年受東亞季風(fēng)強(qiáng)烈影響,55%的國土面積不適合人類的生活與生產(chǎn),35%的國土面積經(jīng)受土壤侵蝕和荒漠化,20%的耕地不同程度有鹽化或者海水入侵。中國的發(fā)展成本是1.25,而世界的平均發(fā)展成本是1.00,其中農(nóng)業(yè)為1.08,自然災(zāi)害發(fā)生的頻率是1.17,基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)成本是1.31。中國的自然災(zāi)害發(fā)生的頻率從隋朝每年的1。06增加到現(xiàn)在的4.1。
 
  牛先生還專門介紹了中國可持續(xù)發(fā)展政策出臺的背景。他強(qiáng)調(diào)了可持續(xù)發(fā)展的兩條主線,即努力把握人與自然之間關(guān)系的平衡,努力實(shí)現(xiàn)人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)!叭妗卑l(fā)展的內(nèi)涵:自然、經(jīng)濟(jì)、社會的全面思考,物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面建設(shè),政府、企業(yè)、公眾社會結(jié)構(gòu)的全面管理。“協(xié)調(diào)”發(fā)展的內(nèi)涵:發(fā)展動力、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展公平的有機(jī)協(xié)調(diào),發(fā)展數(shù)量、發(fā)展效益、發(fā)展速度的有機(jī)協(xié)調(diào),點(diǎn)狀發(fā)展、軸狀發(fā)展、面狀發(fā)展的有機(jī)協(xié)調(diào),人與自然、人與人、人自身的有機(jī)協(xié)調(diào)。
 
  牛先生最后談了21世紀(jì)中國教育發(fā)展模式的三大基本戰(zhàn)略,即構(gòu)建“集群經(jīng)濟(jì)型”的中國,構(gòu)建“循環(huán)經(jīng)濟(jì)型”的中國,構(gòu)建“知識型經(jīng)濟(jì)”的中國。同時,對于節(jié)約型社會的制度建設(shè)、政府建設(shè)、生產(chǎn)體系、消費(fèi)體系、城市設(shè)計、鄉(xiāng)村設(shè)計、家庭計劃和文化基礎(chǔ)進(jìn)行了論述,并且從惠及全民福祉、保障基本人權(quán)、創(chuàng)造機(jī)會平等、男女平等參與、弱勢群體救助和文明共建共享等六個方面闡述了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。
 
  牛先生的發(fā)言非常精彩,我曾經(jīng)在蘇州接待過他。從他的身上,我也進(jìn)一步堅定了取消文理分科的決心。作為一個自然科學(xué)工作者,他在發(fā)言中許多地方引用中國古代的詩詞典故,顯示了非常深厚的人文素養(yǎng)。
 
  中午,應(yīng)邀去人民教育出版社的新樓作客。這次我的提案中有一個是關(guān)于教科書循環(huán)使用的問題,也準(zhǔn)備隨便進(jìn)行一些調(diào)查。新樓非常氣派,這與人民教育出版社作為中國教材出版的第一大戶的身份是般配的。我的教育文集是人民教育出版社出版的,一年多的時間已經(jīng)印刷5次10000多套.他們告訴我,這已經(jīng)打破了教育理論書籍的出版發(fā)行記錄了。而趙麗宏先生告訴我,他在人民文學(xué)出版社出版的文集也只有發(fā)行了5000本。同時,與出版社的領(lǐng)導(dǎo)談了十一五期間就新教育實(shí)驗(yàn)的研究與出版問題。
 
  下午兩點(diǎn),應(yīng)楊東平先生之邀,去北京理工大學(xué)國際學(xué)術(shù)交流中心參加《2005中國教育發(fā)展報告》藍(lán)皮書發(fā)布既中國教育體制改革研討會!吨袊逃{(lán)皮書》是21世紀(jì)教育發(fā)展研究院的年度產(chǎn)品,我與東平輪流主編,已經(jīng)連續(xù)三年正式出版。這是一部一民間的立場看中國教育的著作,有研究報告、資料、大事記等。過去在高等教育出版社出版,發(fā)行量不大,所以影響也比較小,F(xiàn)在改由專業(yè)出版社即以出版《藍(lán)皮書》為特色的社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版發(fā)行,相信能夠有新的起色。我在介紹了蘇州在免費(fèi)義務(wù)教育的探索以后就先離開了。
 
  下午四點(diǎn),應(yīng)人民網(wǎng)之邀,去《人民日報》社作客強(qiáng)國論壇。人民網(wǎng)是我的老朋友,從2003年起,我每年兩會都來做一次嘉賓訪談,而且?guī)缀醵际莾蓵牡谝粋嘉賓,去年,我還非常榮幸地被評為人民網(wǎng)的十大嘉賓。今年仍然是圍繞網(wǎng)絡(luò)參政議政和今年的兩會提案介紹。由于來得比較多,許多網(wǎng)友其實(shí)也是老朋友了,每一次的交流都能夠聽到他們的聲音。
 
  晚上七點(diǎn),終于回到京豐賓館。本來想美美地睡上一覺,好好地解除一天的疲勞,但是媒體的采訪電話不斷,人民政協(xié)報的,新京報的,新浪網(wǎng)的,中國國際廣播電臺的。我又不敢關(guān)手機(jī),生怕耽誤了重要的事情,只好一一應(yīng)付。不過,換一個位置思考一下,他們也是不容易的。要選擇好的創(chuàng)意,要選擇合適的采訪人,不知道要動多少腦筋呢!
 
  當(dāng)然,最后不能忘記回教育在線----我自己的精神家園,不能忘記為人民網(wǎng)的博客寫一些文字。
11:30分,倒頭就睡。
 
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