123,123,123

關(guān)于中小學(xué)德育工作的建議

民進(jìn)中央1996年8月提交中共中央的建議

    以江澤民同志為核心的黨中央一貫重視對(duì)青少年的思想教育，1994年8月又下發(fā)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》。兩年來(lái)，在《意見(jiàn)》指導(dǎo)下，全社會(huì)特別是廣大教育工作者，克服種種困難，做了不少有益的工作，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)揮了積極作用。但是，當(dāng)前青少年的思想道德?tīng)顩r不容樂(lè)觀(guān)，學(xué)校德育工作的薄弱狀況尚未得到根本扭轉(zhuǎn)，中共中央《意見(jiàn)》還有待認(rèn)真貫徹落實(shí)。我們民進(jìn)中央在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，就認(rèn)真落實(shí)中共中央《意見(jiàn)》，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的問(wèn)題，提出如下建議，

    一、優(yōu)化學(xué)校德育工作的外部環(huán)境。

    社會(huì)存在決定人們的思想意識(shí)。隨著交通運(yùn)輸和信息傳遞的高速發(fā)展，社會(huì)影響對(duì)青少年的思想道德日益起著更加重要的作用。因此，要做好中小學(xué)德育工作，必須同時(shí)優(yōu)化學(xué)校德育工作的外部環(huán)境。

    1、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要更加堅(jiān)持社會(huì)主義思想道德觀(guān)念的主導(dǎo)作用。

    在我們的影視報(bào)刊中，在我們的文藝作品中，要大力宣傳馬克思主義的世界觀(guān)、集體主義價(jià)值觀(guān)，要多宣傳革命前輩、英雄模范、優(yōu)秀科學(xué)家，多宣傳工人階級(jí)和其他普通勞動(dòng)者，要旗幟鮮明地反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義。在繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)，要堅(jiān)決反對(duì)流傳下來(lái)的封建主義的糟粕，抵制唯心論、宿命論、“哥兒們義氣”、宗族意識(shí)等愚昧落后的思想觀(guān)念對(duì)青少年的毒害。我們黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)同志要像第一代領(lǐng)導(dǎo)人那樣，經(jīng)常通過(guò)作報(bào)告、參加座談會(huì)、個(gè)別交談、通信等形式，直接做青少年的思想政治工作。也要發(fā)動(dòng)專(zhuān)家、學(xué)者用科學(xué)的成就和自身奮發(fā)上進(jìn)的經(jīng)歷，教育、感染青少年。我們民進(jìn)的組織和同志也愿為青少年的健康成長(zhǎng)盡力盡責(zé)。

    要依法查禁一切誨淫誨盜的影視、書(shū)刊、廣告，查封從事賣(mài)淫嫖娟、聚眾賭博等非法活動(dòng)的場(chǎng)所，嚴(yán)懲有關(guān)責(zé)任者。

    要聘請(qǐng)包括中小學(xué)教師和學(xué)生在內(nèi)的各界代表人士擔(dān)任輿論宣傳和文化市場(chǎng)的特約監(jiān)督員，定期聽(tīng)取并真正重視他們的意見(jiàn)和建議。

    要充分重視電視在宣傳群眾、教育群眾中的作用，采取切實(shí)措施努力提高各級(jí)電視臺(tái)制作良好節(jié)目的會(huì)肋，堅(jiān)決防止粗制濫造、格調(diào)低下的作品充斥我們的輿論陣地。

    2、拿出“嚴(yán)打”的決心和氣勢(shì)，肅貪清腐，改善黨風(fēng)、政風(fēng)，以形成全社會(huì)言行一致的教育環(huán)境。否則，德育工作就失去了立足點(diǎn)，教師們講話(huà)就理不直、氣不壯。

    3、要加大教育法規(guī)的執(zhí)法力度，特別是各級(jí)政府要嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，為中小學(xué)提供足夠的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，使校長(zhǎng)們都姓“教”，都能全力以赴地抓好德育、智育、體育諸方面工作。

    4、地方各級(jí)政府要通過(guò)制定條例，責(zé)成公安、工商、文化等職能部門(mén)共同保證每所學(xué)校周?chē)加辛己玫纳鐓^(qū)環(huán)境。

    二、優(yōu)化學(xué)校德育工作的內(nèi)部環(huán)境。

    1、真正貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)決遏制片面追求升學(xué)率的應(yīng)試教育。

    要從各級(jí)教育行政部門(mén)做起，要從端正教育思想入手，根本扭轉(zhuǎn)學(xué)校教育“一手硬，一手軟”，忽視德育的傾向。絕不允許再以及格率、優(yōu)秀率、升學(xué)率做為考核學(xué)校、校長(zhǎng)、教師的主要標(biāo)準(zhǔn)；要停止統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)校的升學(xué)率；要在已有科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，實(shí)施并逐步完善德育工作的量化評(píng)估制度；要充分重視課外科技、文體活動(dòng)對(duì)陶冶學(xué)生情操和培育多方面人才的作用。

    要堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試和就近入學(xué)的原則，以使各校的生源大致趨同，從而縮小校際間的差距，大大激發(fā)每所學(xué)校全面貫徹黨的教育方針的積極性。

    要更新德育觀(guān)念、完善德育內(nèi)容、改進(jìn)德育方法，特別要認(rèn)真研究中小學(xué)思想品德課和思想政治課教育內(nèi)容、方法的改進(jìn)，注重實(shí)效，使德育工作更加適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和培育“四有”新人的現(xiàn)實(shí)需要。

    2、堅(jiān)決糾正辦學(xué)中的不正之風(fēng)。

    學(xué)校亂收費(fèi)、亂“創(chuàng)收”，特別是擇校高收費(fèi)以及校園內(nèi)開(kāi)設(shè)商業(yè)攤點(diǎn)和學(xué)校、老師向?qū)W生推銷(xiāo)商品的現(xiàn)象，敗壞了學(xué)校、老師在社會(huì)上的聲譽(yù)和在學(xué)生心目中的地位，偏離了社會(huì)主義教育的方向。這些均應(yīng)限期糾正。要制定《校園法》規(guī)范校園行為。

    要把各校校辦企業(yè)的收入交由教育局統(tǒng)一管理，克服學(xué)校間貧富懸殊、教師待遇懸殊的狀況，排除亂“創(chuàng)收”對(duì)學(xué)生德育工作和教學(xué)工作的干擾。

    三、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍和整個(gè)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)，加強(qiáng)德育的科研工作。

    教師們只有相信并實(shí)踐自己所宣講的思想和品德，才能講好思想政治課、搞好德育活動(dòng)。德育工作者和全體教師要時(shí)時(shí)處處展示自己的優(yōu)秀思想、品德所起的感召作用，其所發(fā)揮的榜樣力量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)思想政治課和其他教育手段的作用的。大力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍和整個(gè)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)，制定和完善有效的管理、考核制度，使教師成為全社會(huì)具有高尚道德的群體，這對(duì)搞好中小學(xué)德育工作至關(guān)重要。

    我們?cè)诶碇睔鈮训睾粲趵^續(xù)改善教師，特別是德育教師的物質(zhì)待遇和社會(huì)地位的同時(shí)，也要理直氣壯地大講提高教師的素質(zhì)，首先是思想政治和道德素質(zhì)；要在教師中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神和為人師表的精神。

    要把師德作為考核教師、培訓(xùn)教師的首要內(nèi)容；加強(qiáng)師德教育應(yīng)從師范院校里抓起，并把它作為師范院校堅(jiān)持師范性辦學(xué)方向的重要標(biāo)志。

    要重視德育的科研工作，建立專(zhuān)兼結(jié)合的科研隊(duì)伍，健全和完善科研機(jī)構(gòu)，保證科研經(jīng)費(fèi)，在教育實(shí)踐中積極應(yīng)用和推廣成功的科研成果。在確定教育科研課題和獎(jiǎng)勵(lì)科研成果時(shí)，都應(yīng)保證德育的項(xiàng)目占有一定的比例。

    四、領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到講政治，是貫徹好中共中央《意見(jiàn)》，搞好中小學(xué)德育工作的根本保證。

    為什么德育這一手總是軟？為什么擇校高收費(fèi)等不正之風(fēng)屢禁不止？關(guān)鍵在于一些領(lǐng)導(dǎo)同志腦子里淡忘了政治理想、政治方向，因而對(duì)中小學(xué)德育工作的重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識(shí)，甚至自覺(jué)不自覺(jué)地讓“錢(qián)”、“分”掛了帥。

    中小學(xué)德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)奠基工程的一部分，事關(guān)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局和社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗。領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到了講政治，對(duì)中小學(xué)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)就能上去了，思想上就能真正重視了，對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)也就加強(qiáng)了，辦法也就有了，措施也就得力了；領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到了講政治，就會(huì)以抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的勁頭和足夠的財(cái)力、人力從各方面去加強(qiáng)和改善中小學(xué)的德育工作，去建立全社會(huì)各部門(mén)齊抓共管的機(jī)制，并把加強(qiáng)和改善中小學(xué)德育工作做為評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)精神文明建設(shè)的重要因素。

    據(jù)此，更好地貫徹落實(shí)中共中央《意見(jiàn)》，根本扭轉(zhuǎn)中小學(xué)德育工作的薄弱狀況，就有了可靠的保證。

[關(guān)閉窗口]