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林麗穎:書香潤心田 法治促閱讀

發(fā)布時間:2026-01-01
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  當書香飄入千家萬戶,文明的薪火傳承不息。從校園的朗朗書聲到書屋的溫暖燈光,從書頁翻動的智慧星火到數(shù)字平臺的便捷觸達,全民閱讀日益廣泛和深入,構成了新時代文明的底色,涵養(yǎng)著澎湃的自信與力量。《全民閱讀促進條例》(以下簡稱《條例》)頒布,以法治保障促進全民閱讀,推動書香社會建設走深走實。

  從宏觀層面看,全民閱讀使閱讀成為全社會共享的精神生活方式,有利于提升國民素質與精神品位,推動知識普及與形成良好社會風尚。從個體層面看,閱讀能讓一個人增長知識,開闊視野,特別是傳統(tǒng)的紙本書閱讀,對于培養(yǎng)個體的獨立思考與系統(tǒng)思維能力至關重要。從產業(yè)角度看,全民閱讀進一步激活了讀者的需求,推動優(yōu)質內容的持續(xù)生產與有效傳播。培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓人們愛讀書、讀好書、善讀書,是擺在我們面前一個非常重要的課題。

  孩童時期是閱讀習慣養(yǎng)成的黃金期,在這個時間段讓孩子接觸閱讀、大量閱讀至關重要。在每年的北京國際圖書博覽會上,有一個展中展非常受歡迎,它就是以“打開繪本,看見世界”為主題的BIBF繪本展。通過打造親子閱讀場景,設立大師書房、原創(chuàng)繪本區(qū)、立體書展區(qū)、科普區(qū)、活動區(qū)等不同場景,同時還配合豐富多彩的閱讀、繪畫、講故事等活動,讓小讀者們“穿越”到圖畫書的情境中,沉浸式體驗故事互動。大小朋友們流連忘返,主要在于閱讀不沉重、不枯燥,而是充滿了樂趣。讓孩子們熱愛閱讀、養(yǎng)成閱讀習慣,就要從“樂趣”入手,先感受到樂趣,才能形成興趣,最終成為愛閱讀的“書蟲”。

  愛讀書、讀好書、善讀書,還需滿足讀者的多元需求,提升閱讀質量,這就要在內容創(chuàng)新與服務創(chuàng)新上下功夫。出版機構的核心在于出版好書,要豐富出版品種,優(yōu)化出版結構,提高出版質量,推出更多思想精深、藝術精湛、制作精良的優(yōu)秀出版物,加大全民閱讀優(yōu)質內容供給。圖書館等公共文化服務機構的宗旨是提供好書,要加強特色館藏建設,研究如何滿足和引導需求,營造良好的閱讀氛圍,讓讀者從閱讀中受益。如今,圖書館越來越成為人們文化生活的重要組成部分。大到醒目的城市文化地標,小到社區(qū)溫馨的閱讀港灣,遍布城鄉(xiāng)的圖書館成為書香四溢的綜合文化空間,部分圖書館近年還出現(xiàn)了“一座難求”的現(xiàn)象。不少圖書館將書籍與科技、旅游、文化遺產等多種元素融合起來,拓展“閱讀﹢”的多元體驗,通過體驗交流增強觀賞性、參與性、互動性。還有的圖書館開辦課程、舉辦展覽,不斷滿足讀者的文化需求?!稐l例》的頒布,為圖書館進一步提供高品質的閱讀引導和服務提出了新要求。如何舉辦更豐富的閱讀推廣和指導活動,提高讀者閱讀的興趣和能力,讓讀者到館是為閱讀而來且滿載而歸,需要圖書館業(yè)再破題。

  數(shù)字技術深入賦能全民閱讀,不僅讓閱讀觸及更多人群,也讓閱讀推廣和服務有了更加創(chuàng)新和多元的發(fā)展。通過VR、MR等技術,書本內容可以“活靈活現(xiàn)”地躍出紙面,把文字的想象空間幻化為身臨其境的場景,讓讀者可以在虛擬空間感受內容的另一種呈現(xiàn)魅力,繼而激發(fā)對圖書的延伸閱讀。而新媒體則成為聯(lián)結起閱讀分享和情感共鳴的紐帶,讓閱讀從個體行為變成與他人共情共鳴的社會情緒。

  閱讀,是人與世界的對話,也是個體成長的重要路徑。身為出版工作者,我們既是書香的守護者,更是閱讀生態(tài)的拓新者。唯有以持續(xù)的探索回應時代需求,以扎實的行動踐行《條例》精神,方能讓閱讀真正融入生活的肌理,浸潤生命,成就未來。

  [作者系全國政協(xié)委員、民進中央委員、中國圖書進出口(集團)有限公司總經理]

作者:林麗穎
責任編輯:葉煒