宋興航為畢業(yè)生頒發(fā)學士學位證書。

　　一步一腳，一篙一桿，敢為人先，上下求索，能夠鼓起“闖”的勇氣，拿出“拼”的勁頭……省政協(xié)常委，山西應用科技學院創(chuàng)始人、董事長兼校長宋興航立足本職工作，積極履職、建言獻策，始終以其無私的付出和深厚的為民情懷，展現(xiàn)新時代政協(xié)委員的擔當與風采。

　　“篳路藍縷辦教育，嘔心瀝血育英才。”這是宋興航30多年來辦學興教的真實寫照。他始終堅持以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以教育報國為己任，帶領(lǐng)團隊努力創(chuàng)新教育模式，踐行三創(chuàng)教育，不斷提升教學質(zhì)量和育人水平。學校還牽頭成立了山西省應用型高校聯(lián)盟，宋興航擔任聯(lián)盟理事長，為推進全省本科高校向應用型轉(zhuǎn)變、加快產(chǎn)學研結(jié)合、深化院校校企合作、培養(yǎng)更多應用型創(chuàng)新人才提供了有力支撐。在他的推動下，學校與省內(nèi)外多家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，讓行業(yè)企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)平臺共建、資源共用、成果共享，為我省高質(zhì)量發(fā)展不斷注入新的活力。

　　宋興航深知科技創(chuàng)新對于社會進步的重要性。在他的倡導下，學校在萬余名師生中開展小發(fā)明小創(chuàng)造節(jié)、科技節(jié)、科普講座等活動，同時推動實施“百萬千人科教興校工程”，吸引廣大師生和社會公眾參與其中，并帶領(lǐng)專家團隊深入社區(qū)、農(nóng)村等地開展科技知識宣傳活動，為科普工作賦能增效。

　　“山西應用科技學院成功升本后入駐太原市小店區(qū)北格鎮(zhèn)張花村，我將原來的一片荒蕪之地建設成了840畝的嶄新大學校園，但也發(fā)現(xiàn)學校周邊村子的人好多都沒有穩(wěn)定工作，當時就想著要幫幫他們?！彼闻d航在創(chuàng)辦學校的同時，心里也時時刻刻裝著人民群眾，主動為周邊地區(qū)解決農(nóng)村勞動力就業(yè)百余人，提升了周邊鄉(xiāng)村文化、教育水平。

　　擔任省政協(xié)委員以來，宋興航始終保持著強烈的社會責任感，積極參加調(diào)研、視察等活動，撰寫提案和社情民意信息，為助推社會民生事業(yè)鼓與呼。2024年，他先后撰寫提交了《關(guān)于人工智能在應用型高校的發(fā)展及應用的建議》等5篇提案，以及《關(guān)于進一步凈化網(wǎng)絡空間的建議》等社情民意信息。

　　情系教育，心系百姓。宋興航用實際行動詮釋了新時代政協(xié)委員的初心使命。

　　（宋興航系民進會員，原標題為：執(zhí)為民之筆 書育人新篇——省政協(xié)常委宋興航履職服務為民小記）