昆曲傳字輩鄭傳鑑老師教戲，特別注重手眼身法步的和諧，他的動(dòng)作十分具有美感。他對學(xué)生的要求，不僅僅是要把動(dòng)作做出來、情節(jié)演出來，更重要的是把人物情感、個(gè)性具有美感地體現(xiàn)出來。

　　《九蓮燈·指路》里面，富奴出場，邁步圓場亮相，撣掉灰塵，行路，碰到水面，退回來。鄭老師傳授我的這整個(gè)過程，步伐細(xì)膩，每一步，跺腳、踏腳、踮腳、倒步，都是非常美的。表現(xiàn)老人腰酸腿疼，通常是用右手捶腿，再捶腰，而鄭老師設(shè)計(jì)了極具表演觀賞性的舞蹈動(dòng)作：右手捶右腳，左手捶后腰，身體上下擺動(dòng)，髯口晃動(dòng)，再配合人物的唱，堪稱完美。

　　鄭老師教我們要注重與其他人的配合。老師說：“如果是兩個(gè)人的戲，一半舞臺(tái)是他，一半舞臺(tái)是你，記住這點(diǎn)會(huì)使得舞臺(tái)飽滿、和諧?！彼更c(diǎn)我，臺(tái)上的二人戲，有時(shí)候是合盤的動(dòng)作，兩個(gè)人一起往左、往前、往后，需要彼此關(guān)照配合，才能非常和諧。而如果是三個(gè)人，則另有一套體系。老師極其仔細(xì)地教，務(wù)求合作動(dòng)作的美感，以及整個(gè)舞臺(tái)的和諧。

　　鄭老師教戲，特別注重如何通過身段、動(dòng)作和造型把人物內(nèi)心外化，他的身段動(dòng)作都是和劇情發(fā)展、人物情感連通的?！秳e母亂箭》是鄭老師的看門戲，戲中的周遇吉以文武老生應(yīng)工，因?yàn)楸容^對我的路子，所以我從在江蘇省戲校時(shí)就開始學(xué)。最初是白冬民老師教我，之后張金龍老師幫我加強(qiáng)武戲，再以后又得到鄭傳鑑老師的悉心傳授。

　　鄭老師教我，《別母亂箭》從一開始就要抓住戰(zhàn)爭背景下人物生離死別的內(nèi)心糾葛和廝殺?！皠e母”的“別”，主要就是周遇吉和母親之間的情感交流，從“母望”到“望母”，母親與兒子的相互思念，從一開場就要有鋪敘。而之后，別母分成了好幾個(gè)過程，拜母、瞞母、勸母、逼母，最后才是真正的別母。

　　周遇吉不想把外面的戰(zhàn)事、城池已破的慘烈氛圍帶到家里，他忍悲強(qiáng)笑，向母親拜壽、敬酒，目的是哄母親離開這個(gè)地方。這一段中有很多身段是背著母親做的，很多唱詞是悲情含淚的，用了整個(gè)一段“小桃紅”來表達(dá)他對戰(zhàn)事的擔(dān)憂，陳述忠孝難全的掙扎：“恨我幼時(shí)呵，怎不去效漁樵……倒得個(gè)全終養(yǎng)，盡子職無妨；習(xí)什么劍和槍，登什么廟和廊，到如今教我進(jìn)退，哎呀意彷徨?！钡恰安m著”的同時(shí)，他難掩的悲戚逃不過母親的眼，母親識(shí)破他：“你因流賊圍困代州，恐戰(zhàn)死沙場，無人侍奉我?！眱鹤又链瞬坏貌徽f實(shí)話：“我想此關(guān)，前無救援，后難退步，旦夕必破?！睘榇颂氐鼗貋硪娔赣H一面，雖然“戰(zhàn)死疆場，分所當(dāng)然”，只是不能保護(hù)母親，所以“寸心如割”……鄭老師仔細(xì)說戲，要求我整個(gè)過程要演出忠孝節(jié)義的拉鋸，運(yùn)用豐富的背躬，從腿上的跪、手上的劍、背躬的腰，直到眼睛，外化濃烈的情感和內(nèi)心。

　　其中有一個(gè)動(dòng)作，周遇吉拜別母親欲離開府邸，突然回頭看妻與子，嘴里說“你好生服侍婆婆去罷”，手中卻把劍拔出來一半，再也拔不動(dòng)了。此處其實(shí)是暗示妻子要保全名節(jié)，于是妻子把剩下的寶劍拔出自刎。老傳統(tǒng)是周遇吉把寶劍拔出來扔到地上，讓妻子去自刎。但老師說這樣太絕情，拔一半，把寶劍露在妻子眼前，眼睛卻不看她，讓妻子意會(huì)，更能體現(xiàn)人物內(nèi)心的掙扎。還有開場第一段演唱：“敗北非因畏敵狂……”要唱得非常堅(jiān)定果敢，有英雄氣概。而在接唱“慮萱堂倚門凝望”時(shí)，老師說，這一句不僅僅是唱，“望”這一個(gè)字幾乎是喊，要拖長，聲嘶力竭地喊出來，配合馬鞭的動(dòng)作，非常悲壯。

　　老師還特別注重身段和眼睛的配合。周遇吉回到家中看到母親的一剎那，別母時(shí)對妻子的愧疚，看兒子的那種心酸……這些時(shí)候的眼神不僅僅是對當(dāng)時(shí)狀況的表達(dá)，還要把故事發(fā)展的前后都在一剎那間表現(xiàn)出來。尤其是到了“亂箭”，周遇吉中箭后，血流了下來，眼睛被血蒙住了，有時(shí)候他看不見，有時(shí)候眼睛硬睜開來看見前面一片血紅色，此時(shí)的眼神要像瘋子一樣，表達(dá)一個(gè)末路英雄抗?fàn)幹蟮奶弁磁c犧牲時(shí)的悲壯。

　　鄭老師教戲，是會(huì)破一破傳統(tǒng)“規(guī)矩”的。他說，昆曲的唱念做表，都要圍繞人物和劇情的發(fā)展，不能拘泥于紙上的工尺譜，要不斷思考、琢磨人物當(dāng)下的內(nèi)心表達(dá)如何外化，學(xué)會(huì)如何巧妙地運(yùn)用手眼身法步。

　?。萝娤得襁M(jìn)會(huì)員）