“‘亞’字甲骨文的寫法和現(xiàn)在相似，這說明中華文明是一脈相承的。”9月6日，民進會員、河南省安陽市中華園小學老師謝欣欣像往常一樣，在課堂中給學生們講解漢字起源，教孩子們識讀甲骨文。

　　謝欣欣是安陽市中華園小學教科研主任、語文教師，曾獲安陽市市優(yōu)秀班主任、市師德先進個人等榮譽。日常教學中，謝欣欣格外注重把甲骨文、殷商歷史等元素融入課堂，引導(dǎo)學生認識甲骨文，讓甲骨文深厚的意蘊、優(yōu)美的線條、雋永的歷史滋養(yǎng)學生心靈。

　　在中華園小學，學校每周開設(shè)一節(jié)甲骨文課，定期開展甲骨文知識講座和書法培訓。課堂上，謝欣欣依托教材《神奇的甲骨文》，為孩子們講授漢字文化，探尋漢字起源。為了增強教學趣味性，她還將小程序《了不起的甲骨文》引入課堂，通過“猜猜看”“甲骨文知識大挑戰(zhàn)”等模塊激發(fā)孩子們的學習興趣。

　　有時，她還會把孩子們帶到操場上，通過“甲骨文你來比劃我來猜”等小游戲讓孩子們在互動中快樂地學習甲骨文，認識甲骨文，體會祖先們的智慧。

　　謝欣欣在講課中，每周都會舉辦一期“中華娃娃甲骨文大講堂”，鼓勵孩子們講解自己感興趣的甲骨文字，制作了“我的屬相”“甲骨文中的表情包”等30余期短視頻，學生的作品在媒體上展播。

　　除了課堂上講，謝欣欣還經(jīng)常帶著孩子們走出校園，到殷墟博物館、中國文字博物館去參觀研學，通過現(xiàn)場觀看出土文物，增加對漢字文化的認知。有一次，她帶著學生在殷墟展廳里看到了和課本中的插圖一樣的“貝”字時，都興奮起來。同學們紛紛在展出的甲骨中尋找“貝”字，研究不同甲骨片上“貝”字的不同寫法?？吹胶⒆觽冋J真的樣子，謝欣欣知道，漢字文化已經(jīng)在這些可愛的孩子們心中扎根、萌芽了。

　　在謝欣欣的帶動下，學生們學習熱情高漲，很多學生積極參加“金牌甲骨文小講師”和中國文字博物館“義務(wù)小講解員”培訓。目前已有多名學生參加考試，即將成為義務(wù)講解員。

　　談及學生們的成長，謝欣欣高興地說：“文字是一個民族文明的載體，孩子們喜歡甲骨文、熱愛漢字文化是我最大的欣慰?！?/p>